Aftonbladet – 26 januari 1872, sida 3

Om läkarebildning för fruntimmer ). De amerikanska Womens medical colleges hafva ej lyckats vinna något större anseende. Klart är ock, att, där undervisningen betalas af lärjungarne, blifva lärarekrafter och undervisningsmateriel i en fåtaligt besökt skola ej af första ordningen. Så är visserligen ej förhållandet hos oss. men en särskild medicinsk skola för kvinnor, fullt rustad i likhet med de förat befintliga, är väl af ekonomiska skäl hardt nära en omöjlighet; här finnes väl knappast mer än en mening om obehöfligheten af en sådan särskild skola, men väl kan dess nytta och lämplighet vara tvifvel underkastad. Hvad som Kan sägas emot särskilda kurser för kvinnor måste naturligtvis än mer gälla särgkilda skolor. Meningarna äro nämligen delade om, huruvida vid samma skola den medicinska undervisningen hör vara gemensam eller fortlöpa i tvänne parallela linier för studenter af olika kön. Af ofvan anförda utlåtanden synes, att Karolinska institutets lärarekolleginum såsom grundsats vill gemensamhet i undervisningen, därifrån kollegium till en början åtminstone endast vill göra undantag för de anatomiska dissektionsöfningarne, den första början af den medicinska studiebanan, Denna gemensamhet, det tillfälle till vexelverkan och täflan, som då erbjudes, anser kollegium endast kunna hafva ett gagneligt inflytande å ömse sidor både under studietiden och för framtiden. -Kansleren, så väl somUpsala medicinska fakultet, hyser däremot betänkligheter i berörde hänseende. Han anser såsom en gärd af aktning åt den bildade kvinnans ställning i förhållande till mannen att låta undervisningskursen för henne löpa skiljd från mannens i alla de afseenden, där motivet för detta särskiljande återkommer. Den k, skrifvelsen befaller inrättandet af en särskild anatomisk kurs för de kvinliga medicine studerande, som sådant önska, vid.det medicinska läroverket i Stockholm, lemnande i öfrigt åt erfarenheten att visa, i hvad mon särskilda-anordningar för de kvinliga studerande kunna anses behöfliga, och gifvande de särskilda medicinska skolorna fria hiänder att i sin arbetsordning göra de mindre förändringar, som de för ändamålet anse nödiga. Principen af gemensannma studier kommer således att hos oss försökas, och erfarenheten skall däröfver fälla sin dom. Emellertid torde det icke vara utan alt intresse att veta, hvad man i andra länder redan haft för erfarenhet i frågan. — I Amerika är i somliga medicinska skolor nundervisningen gemensam för de båda könen; meningarna om. dessa mixed classes tyckas där vara delade. Jag har sett uppgifvas, att försöket slagit bra ut, men jag har ock sett protester däremot, så t. ex. i Medical record för 1870 en protest af läkarno vid dere hospital och medicinska skolor samt praktiserande läkare i Filadelfia. — I England möta dessa mixed classes ott energiskt motstånd från läkarnes och de manlige studenternes sida. Det är där ej de kvinliga studenterna, som af grannlagenhotsskäl draga sig tillbaka för att doltaga i samma undervisning, sont bjudes den manlige; tvärtom, det är jast de kvinliga stadenterna, som sträfva efter sådan gemensam undervisning, enär de anse — och säkerligen med all rätt — att först då den bästa möjliga undervisning skulle komma dem till del. Rolerna äro ombytta, mot hvad mån skulle kunna vänta sig; det är där de manlige läkarne och studenterne, hyilkas moraliska finkänslighet så obehagligt beröres af en sådan gemonsamhet i studier, och som energiskt mötsätta sig ett sådant kränkande af hvad hittils ansetts vara passande, Det passandes gränser vexla på skiljda håll, och utan ) Se A.B. nr 9, 16, 18 och 20,