Aftonbladet – 27 oktober 1847, sida 2

LITTERATUR. Har Kemien ej en plats uti allmänna bildningen? Et föredrag af L. F. Svanberg. Stockholm, på A. Bonniers förlag. (Slut fr. gårdagsbl.) Kemiens cupphörliga framsteg och utveckling, synnerligast under de sednaste decenniern2, äro allmänt bekanta och det är för oss svenskar i dubbelt hänseende angenämt att erinra OSS de stora förtjenster vår utmärkte landsman, professor Berzelivs, inlagt om denna vetenskap. Men äfven kemiens prahtiska fält bar blifvit nitiskt bearbetadt och, så-om wi förut nämnt, lemnat goda frukter. Dock har, i anseende dertill att kemien ej ingått såsom läroämne vid de publika skolorna (de tekno!ogiska naturIigivis undantagne), ett allmännare inhemtande af dess elementer ej bittills kunnat äga rum. Det är detta förhållande, som författaren af ofvannämnde lilla skrift tager i öfvervägande. Hon har för sfsigt att fästa den allmänna uppmärksambeten få det kemiska studiets stora inflytande öfver den humanistiska bildningen. Med klesrhet bevisar förf. deri, att kemiens studium alldeles icke är konstigare än hvarje annat undervisningsämne, men att de!ssmma, vida ver