är ftudent-eramen något uteslutande kriterinm på bildning? En dansk pastor wid namn J. Plenae I har i Daabladet infört en längre upp: ats under rubrik: Hwar fal jag sätta nin fon i ffola?7 Uti denna uppsats öreslår han inrättandet af ett nytt slags kolor, ungefär motswarande de s. f. högre oltskolorna, för hwillen ites förmertlis vande man nu fom bäst med allwar ars betar här i landet. Den skola pastor Blenge tänkt fia, skulle ide hafwa till indamål att utbilta lärjungarne till någon bestämd lefnatsställnina, alltså hwarken en färd skola, som förbereder den unge till embetsmannaständet, eller en realskola, fom stulle bibringa den blifwande handlanden, handtwerkaren, fabris tanten, landtbrukaren o. s. w. be för hang ställning nödwänriga förkunskaperna. Den af honom tänkta skolan fule mer: dela en allmän bildning, hwarmed ide förstås den elementära kunskapsmassa, fom man nu för tiden fordrar of en hwar till och med på samhällets lägre trappsteg, utan en bilvnina, en utivedling af ande od) hjerta, hwilken ide blott bibragte den unge en del pesitiva Fun: skaper, utan äfwen utbildare hang tantes förmåga och utwirgade bang begrepp, så att han med en wiss lätthet sedermera kunde sätta fia in i för honom hittills okäntda förhållanden, lära hwad som blefwe att lära, förstå hwad fom slulle förstås, werka kraftiat der det skulle werkas, på samma gång det gåfwe hela bang tankesätt en frisinnar och ritrerlig prägel, få att ban lärte att tänna andra kriffjärrar för en menmfias handlingar, än hänsyn till def eana kära perfon, och färde att uppoffra fia sjelf och fina enna privata intressen för bet helas wäl. Från en fåran skola skule utgå unga, biltate, frisinnare, arbetelystna rättfinniga mån, som med lätthet lunde tillegna fig be för deras serermera walra ställ ning nörwändiga fack tunstaper ech med ifwer och lust werka båre sör familj och färernesland. Med detta mål för ögenen kommer pastor Plenge till följande allmänna, fullt sanna reflexioner: