Norrländska Korrespondenten – 26 mars 1864, sida 3

Wanan att arbeta. Sud will, att wi fer dagar skola av: beta och på den sjunde vagen hwila. Ar: betet är anbefaldt åt de rika och de fat: tige, de unga och de gamla, ty arbetet är enligt Guds affigt ej blott ett wilkor för wårt uppehälle, utan äfwen ett af de kraftigaste medel till utweckling. Men för att rätt funna arbeta, måste man hafwa gjort arbetet till en mana. En menniska, fom endast betraktar arbetet fom en förströelse eller gör det oregel: bundet, ffall ingalunda fförda famma frukter deraf, fom den, hwilken arbetar oafbrutet oc) med en bestämd ordning. Det nit, fom gifwer wika för lättjan eller det, som endast uppehålles genom ombyte af sysselsättningar, har nästan alla sjelfswåldets eller ombytlighetens lyten. Wanan wid arbete är det, som allena gifwer sammanhållning och enhet, åt wåra sträfwanden. Den föder nya idcer, den förer till fulländning, den hjelper oss att förwärfwa en riktig blid öfwer både delarna och vet hela af vet arbete, fom wi utföra, den skyddar oss för dåliga böjelser genom den fortsatta utwecklingen af wåra krafter, den gifwer åt wiljan styrka och ihärdighet. Wanan mid ett samwetsgrant arbete har bemwarat mången från det ondas besmittelse, från lifwets småbekymmer och från en mängd af frestelser. Det första, man bör lära barn, är att antaga goda mar nor, och framför allt, att fatta smak för ett regelbundet och träget arbete. Ombytliga, nyckfulla och wresiga karakterer härleda sig ofta derifrån, att man i ungdomen ide blifwit mand wid allwarlig och uthållande werksamhet. Det bä ita sättet att förwärfwa mana wid ar: bete, är att wäl fördela fin arbetsdag, och, om möjliat, följa ett fyftem i fina åligganden. Föresätteu eder ett arbete, hwilket som helst, afskiljen det sedan i delar och tagen för eder hwarje dag, från timma till timma, den del af arbetet, som i tron eder kunna fullborda; tagen den hwarken alltför stor eller alltför liten, men hurudan den än må wara, må den blifwa edert dagliga åliggande, fom J utfören såsom more det eder aifwet af Gud. Fortsätteu sålunda, och I skolen ide allenast utföra mycket arbete, men 3 ffolen arbeta med mindre möda, samt winna i härdighet och insigt. Det finnes swårigheter, som, sedda på afstånd,