Göteborgsposten – 8 juni 1872, sida 5

da en del deraf till kontorslägenheter och lager för kolonialvaror m. m. Dir. Hasgren gaf i Tisdags på Völlergadens teater en festföreställning till förmån för Harald Hårfagers-monumentet, då Farinelliuppfördes och till slut gafs en epilog med körer och en dekoration framställande nämnde monument, sådant det är tillämnadt. Linköpings Realskola. Om denna läroanstalt läses i senaste numret af tidn. Östgöta Korrespondenten, för d. 5 d:s, följande: Det är ett för oss särdeles angenämt ämne, vi nu gå att vidröra, då vi något närmare redogöra för denna skolas verksamhet under det förfutna arbetsåret. Vi hafva nemligen alltid önskat oss en skola, som, bredvid de högre elementarläroverken och i det hela oberoende af dessa, meddelade den praktiska och medborgerliga bildningens första elementer, en skola, som, med aktgifvande på de naturliga anlagen, lemnade ynglingen rätt att företrädesvis egna sig åt de ämnen, för hvilka han visade sig ega tallenhet, och som genom undervisningens koncentrering till några få ämnen på möjligast korta tid kunde bereda ynglingen för de egentliga tillämpningsskolorna. Just detta problem tyckes denna realskola lofva att lösa, och det på ett ganska lyckligt sätt. Vid den sistl. Thorsdag och Fredag der hållna examen ådagalades neml i allmänhet sådana framsteg, att de väl berättigade till det nu fällda omdömet. Sålunda redogjordes, etter trenne terminers verksamhet, och i närvaro af elevernas anhörige och för hvarje ämne särskildt tillkallade examensvittnen, för de fyra första böckerna i Euclides; till och med sammansatt regula di tri; för gamla historien (Svenska historien genomgicks vid en föregående examen) i sammandrag; för Europas geografi, ganska utförligt; för häfstängerna m. m. i fysiken; i meteorologi för vindarnes lagar och i engelska språket för Mays grammatik och läsebok samt ett arbete af Marryat. Lärjungarnes skriftliga arbeten voro äfven framlagda till skärskädande och bedömande. Hvad dessa angår, visade sig visserligen i elevernas brefuppsatser ännu mycket vara ogjordt, men med allt skäl uttalades dock ganska enhälligt det omdömet, att skolan inslagit på en rätt väg, och att metoden bör kunna föra till det afsedda ändamålet: en god brefstil. Elevernas öfningsböcker i bokhålleri (efter dubbla italienska metoden) voro förda med mycken omsorg, och de tillkallade examensvittnena, ett par af stadens köpmän, uttalade sin synnerliga belåtenhet med den enkla praktiska metod, som blifvit begagnad. De exponerade projektions-, perspektivoch arkitekturritningarne voro, isynnerhet i betraktande af den korta undervisningstiden, utförda på ett i högsta grad berömvärdt sätt och med en nästan förvånande säkerhet, redighet och precision, som länder så väl den nitiske och skicklige läraren som lärjungarne till stor heder. — Sådan var denna skolas första årsexamen. Vi hafva utförligare redogjort för densamma, emedan denna skola, om den tillräckligt uppmärksammas och understödjes från allmänhetens sida, kommer att fylla ett stort, ehuru ej ännu tillräckligt insedt, behof för icke allenast vår provins utan äfven för andra delar af landet. Sjelfständiga skolor för realbildningen måste skapas, och Linköpings realskola utgör onekligen ett redligt menadt och i flera hänseenden redan lyckadt försök att fylla hristen på sådana läroanstalter. Mången anser tilläfventyrs denna läroanstalt vara en teknisk skola eller en handelsskola med något inskränktare kurser än sådana; men detta är ett fullkomligt misstag, ty den ställer sig på bredare bas, enär den visserligen vill göra sina elever till skickliga ritare och dugliga bokhållare, men den vill också något mer: den vill äfven meddela den medborgerliga dildniagens första elementer. Mången lärjunge i elementarläroverken, som af ett eller annat skål mäste afbryta sina studier i fjerde eller femte klassen och med de der inhemtade kunskaper utgår i det praktiska lifvet, kan icke gerna vara så skickad att fylla sin plats som en yngling, hvilken utgår ur en sådan skola som denna, der undervisningen inom en trängre kunskapskrets går ut på att tillgodose hvars och ens särskilda framtidsmål. Vi önska således denna skola all framgång och rekommendera den till allmänhetens synnerliga uppmärksamhet och bevågenhet. dagens n:o af Göteborgs-Posten förekommer i annonsafdelningen ett utförligare illkännagifvande rörande denna skola, till vilket vi hänvisa.