31. Bör vid elementarläroverken tillfälle beredas till undervisning i snabbskrifning? 32. Åro några bland de i gällande läroverksstadga föreskrifna lärokurser att anse säsom allt för stora för att kunna på den för dem beräknade tid behörigen genon 33. Kan och bör antalet al lärjungarnas offentliga läsetimmar nedsättas itrån 32 till 30 eller 28 i veckan? 34. Vore det för säkrare kontroll m. m. ändamålsenligt, att åtminstone någon större eller mindre del af ungdomens nu såsom hemarbeten anbefallda skriföfningar åter förlades inom skoltimmarna? 35. Ar det för studiernas framgång och ungdomens välbefinnande tjenligt, att undervisningstiden uteslutande eller i det närmaste uteslutande förlägges till sörmiddagarna? AST