Göteborgs Handels- och Sjöfartstidning – 20 maj 1856, sida 1

få för sig redigt. hvad som ända tills på sista tiden varit vacklande för mig Sjelf och derföre fått undergå flerfaldiga förändringar. Skolplanens hufvudgrunder hafva dock allt ifrån början varit desamma, och de uti den praktiska tillämpningen tid efter annan vidtagne detaljtörändringarne hafva icke utgjort ett framoch återgaende, utan ett i samma riktning alltJemt fortsatt framåtskridande, till följd at upptäckta hinder och svärigheter, hvilkas öfvervinnande kräft nya anordningar. Under denna vacklingstid har jag, så mycket som varit mig möjligt, undvikit att skrifva om saken, men blott praktiskt arbetat i och för densamma. Med detta experimenterande har jag icke nägon skadat; ty ingenstädes, dit jag varit kallad, har jag uppträdt med anspråk på ofelbarhet, utan blott på begäran lemnat uppgifter och anvisningar utur min alltjemt växande erfarenhet, i folkskolans alla både yttre och inre förhållanden, af hvilka anvisningar vederbörande skolsiyrelser egt frihet välja och antaga, hvad som blifvit af dem godkändt samt befunnits tillämpligt på olika orters olika förhallanden. Detta sistnäumda kan ofta icke fuilt utrönas förr, än efter någon kortare eller längre försökstid. Med anledning häral begärde jag, i min adress i tidningarne förliden höst, uppgift från de ställen, der jag haft skoliörrättning, rörande hvad som af mitt afgifna förslag kunnat verkställas, och på de inkast mot mina anvisningar, som erfarenheten kunnat på olika orter gifva vid handen; hvaraf jag finge ledning att ytterligare begrunda de delar af folkskolefrågan, som borde af mig nogare undersökas och pröfvas. Genom att så gå tillvaga, har jag trott mig bäst uppfylla mitt uppdrag. Vid hvarje ny resetur borde jag vara utrustad med allt grundligare omdöme om skolfrågan i allmänhet och med allt rikare förråd på erfarna utvägar att kunna lämpa skolförslaget efter olika oriförhallanden och befintliga tillgångar, utan att behöfva lemna skolplanens allmänna grundsatser ouppfyllda. Dessa af mig antagna hufvudgrundsatser för folkskolan utgöras, som bekant är, af tvenne yrkanden: 1:o Gör den för alla nödvändiga undervisningen tillgänglig för alla, förmedelst spridda smäskolor, ställda uti lifaktig vexelverkan med en väl ordnad hemläsning; Och 2:o Inrätta läsningen inom skolorna så, att lärJungarne så mycket möjligt är hällas tillsammans under lärarens egen omedelbara behandling; och så, att läraren under hvarje särskilt lektionstimma icke behöfver undervisa i mera än ett enda läroämne, härvid ostörd af alla störande sidoåligganden, eller — som jag vanligen uttryckt det — får göra ett i sender. Dessa båda hufvudgrunder i skolplanen bafva aldrig af mig öfvergifvits; men i deras detaljtillämpning är det som förändringar tid efter annan måst vidtagas. — Först under förlidet år har jag, efter 9 års oafbrutet praktiserande skolmästeri, lyckats finna utväg att öfvervinna svårigheterna vid en af folkskolans vigtigaste undervisningsdelar. Sedan jag sålunda lyckats komma till någorlunda säkerhet, har jag med anledning af mitt offentliga uppdrag ansett vara min pligt att också offentligen göra reda för mina nuvarande tankar i folkskolefrågan och för mitt nu antagna sätt att i skolorna ordna läsningens detaljer, efter att mina skolresor hafva vunnit riktad erfarenhet. Jag önskar derföre och hoppas, att icke längt till kunna från trycket utgifva en liten skrift om min skolplan, hvilken jag hoppas skall blifva icke alldeles utan värde för de skolstyrelser och skollärare, som behaga af densamma taga kännedom. Till denna lilla skrift får jag nu hänvisa hr O—m för erhållande af fullständigt svar på sitt öppna bref till mig. Efter läsningen deraf skola åtminstone flera väsentliga dubier öfver min skolplan hos hr O m försvinna, och vi båda blifva hufvudsakligen öfverens äfven i frågan om det praktiska utförandet af våra gemensamma skolsyften. Medvetandet om hr O—ms varma nit för folkskolan och min innerliga tro på riktigheten hos mina i nämnde skrift förekommande framställningar förvissa mig härom. Ett kort svar på hufvudpunkterna i herr O—ms öppna bref torde dock äfven böra afgifvas för Aftonbladets läsare. Derföre ännu några rader. (Forts. följer.) A AAgniiii RATED AA ———