Göteborgs Handels- och Sjöfartstidning – 18 januari 1853, sida 2

gångspunkt vara den rätta, ty hvarje läroverk, likasom hvarje annan institution, bör sträfva till den högsta möjliga fulländning, åtminstone ordnas och förvaltas så, att det af sina tillgångar drager den största möjliga frukt. Det må alltså vara sannt, att ganska skickliga ynglingar utgått ifrån härvarande Handels-institut, åtminstone lika skickliga som från hvarje annat dylikt läroverk; men säkert är, att de icke äro så skickliga, som de, med en rigtig användning af institutets tillgångar, kunde och borde vara. Man må också icke glömma, att vår tid fordrar af köpmannen, så väl som af hvarje annan samhällsmedlen, både en större allmän bildning och vidstracktare kunskaper i silt yrke, än fordom. Dertill bör och kan Handels-institutet mycket medverka. Hvad direktionens invänning, att man ej kan dömma af en examen till läroverkets beskafsenhet, angår, så hafva vi på förhand mött denna invänning och hänvisa dertill. Direktionens uttryckta ovisshet om förf:ns till vår ar tikel kompetens att bedömma hela saken, är mycket ursäktlig; men också är det endast anmärkningarnes rigtighet eller origtighet, hvarvid man behöft fästa sig. Frågan om elementarklassens nödvändighet kan, vi medgifva det gerna, blifva underkastad olika meningar; dock äro vi öfvertygade derom, att vid ett noggrannare begrundande af saken, direktionen skall engång nödgas erkänna rigtigheten af de åsigter vi framställt. — Emellertid lemna vi detta ämne, för att efter nästa examen kunna taga institutets verksamhet ytterligare i betraktande. an a a TT Nada a ED TT a Sn He EF