1— — —— —————7 — af hvarje annan institution, har man att först och sramst göra sig klart lndamdlet med detsamma, d. v. s. hvad det bör vara; sedermera att undersöka hvilka tillgångar läroverket har att uppfylla sitt ändamål; d. v. s. hvad det kan vara, och slutligen att tillse hvad det i verkligheten ar. Ändamålet med handelsinstitutet är, såsom hvar man inser, att bilda unga män för deras inträde i köpmannayrket. Till följd af den beröring, i hvilken köpmannen måste stå till andra länder, och de ökade anspråk vår tid har på en köpmans bildning, likasom på alla andra samhällsmedlemmars, samt de speciella kunskaper hans yrke i öfrigt kräfver, bör han hafva inhemtat: 1) den allmänna bildning, bestående i kännedom af religion och sedolära, allmän historia och geografi, naturkunnighet, modersmålet m. m., som bör fordras af hvarje person i samhället, åtminstone af hvar och en, som der fått sig en större verksamhet anvisad. 2) Kännedom af de tre allmännaste, s. k. lefvande språken, neml. Engelska, Fransyska och Tyska, så att han kan någorlunda ledigt tala och temligen felfritt skrifva (åtminstone i hvad aflarslisvet rörer) dessa trenne språk. (Den grundligare kunskap om dessa språk, hvarom man så mycket talar, och för hvars skull man ofta drifver språkundervisningen så, att lärjungarne aldrig komma ifrån grunden, må vara en sak för de högre anlagen.) 3) Grundlig kunskap och säkerhet i bokoch räkenskapsförning; kännedom om alla i affärslifvet förekommande transaktioner; grundlig kunskap i i geograsien, med särskilt afseende på alla länders produkter och industri; de allmännaste grunder na i Statshushållningsläran, med särskilt afseende på det egna landets tillgångar; någon kännedom om de länders ekonomiska lagstiftning, i afseende å tullväsen, m. m., med hvilka han träder i förbindelse; ganska god kännedom om det egna landets handelslagstiftning, såsom konkurslagar, vexelstadgar m. m. Sådane äro de kunskaper en köpman bör äga, för att kunna utföra sitt yrke med förstånd och utan att behöfva anlita andra personers biträde i de minsta småsaker, som ej hösa till de egentligen s. k. affärerna, samt för att såsom samhällsmedlem intaga den plats i den allmänna aktningen, som endast ett odladt förstånd, i förening med redbarhet och omutlig rättskaffenshet, bör gifva och verkligen gifver honom. Sådane äro alltså äfven de kunskaper han bör hafva inhemtat, då han genomgått ett läroverk, som särskilt är bestämdt till hans bildande. Men alla dessa kunskapsämnen tillhöra dock ej Handels-Institutet. Allt hvad som tillhör den allmänna bildningen, således alla i vår första punkt antydda laroämnen, skola vara undangjorda i det allmanna hroverket; och handelsinstitutet, såsom tillampningsskola, skall endast upptaga de ämnen som höra särskilt till köp