Musikskola för Barn. Bland de sköna konsterne intager onekligen tonkonsten ett utmärkt run:, och såsom bildningsmedel är hon måhända den, som i Bögsta grad eger förmågan, att, om man så far uttrycka sig, tala till menniskohjertat, väcka dess slumrarde känslor och bringa dem i samklang med de grundtoner, som, starkare eller svagare, genomgå menniskans inre våäsende. Tonkonstens skönaste problem är säledes det, att, samtidigt med de intellektuella förmögenheternes utveckling i andra rigtningar, underhalla och utveckla de elementer till harmoni och enstämmighet med ett bättre Högre, hvilka inom individen föresinnas. Ju förr denna utveckling kan taga sin början, desto bättre: menniskan kan aldrig för tidigt lära att åt sina tankar och bandlingar gitsa en harmouisk pregelDet tyckes också som om man, på den senare tiden, om ock stundom endast omedvetet, börjat inse, eller åtminstone ana dessa sanningar, och följden deraf har blifvit, att tonkonsten stigit allt mer och mer i anseende, att dess område utvid gats allt mer och mer, och någor kännedom om densamma numera anses såsom nästan oumbärlig tör den högre sällskapsbildningen. Visserligen betraktas tonkonsten ännu af mången endast såsom en lyrartikel; men den tid bör icke kunna vara så aflägsen, då man allmänt skall komma att erkänna aensamma så-om ett af våra förträffligaste bildningsmedel. så vida den icke endast mekaniskt läres och inhemta-; så vida man i den sill se något ädlare, något Högre, än ett blott tidefördrif. — Alt i sin lilla mån ta bidraga till realiserandet af denna förhoppuing, är underteknads lifl ga-te önskan, och en början dermed vill han göra genom anläggandet härstädes af en MUSIKSKOLA FÖR BARN, i hvilken elever af fyllda sex ars ålder komma att emottagas och, till en början, undervisas i pianotorte-spelning, efter en ny praktisk method, som, enkel och lättfattlig, dock innehå!ler det hufsudsakligaste af musikens grundreglor. Andamålet härmed är egentligen att lata barnen genomga en förberedande kurs, för att sedan med så mycket större fördel kunna begagna antingen enskilda lärares undervisning, eller ock den högre undervisningen i ett MUSIKALISKT INSTITUT, som jag framdeles, om mina bemödanden krönas med någon framgång, härstädes ämnar anlägga. Alldenstund framgången af detta företag och de arrangementer, som på förhand wmäste vidtagas, bero af elevernes antal, så anhälles, att de resp. föräldrar eller målsmän. som vilja hedra mig med sitt förtroende, bebaga ju förr dess hellre derom göra anmälan i mitt logis i Tyska presthuset vid Köpmansgatan. da närmare upplysningar om vilkoren, methoden. o. s. v. tillika kunna vinnas. Särskild undervisning, bäde åt mindre och mera försighomne elever. i Flarmonilära, Guitarrespelning och Säng, kommer äfven att meddelas, då derom med underteknad på ofvanbemälte ställe öfverenskommes. Götheborg i December 1842, J. A. Lindholm, examinerad elev af Kongl. Musikaliska Akademien. (3954)