nistern föreslaget och af både landsoch folktinget enhälligt bifallet anslag för att utgifva sitt schema-verk Skandinaviens Statsorganisation for Skolen og Folket, hade nöjet att i sin åhörarekrets se några det danska folkets representanter och intresserade fackmän. Måndagens föredrag, en inledning till en följd statistiska sådana, började med en något lärd indelning af vetenskaperna, genomgick pedagogikens elementer, visade nödvändigheten af en skolkomitås nedsättande för att ordna läroangelägenheterna, uppehöll sig vid det sorgliga faktum, att de Skandinaviska folken i allmänhet föga eller intet känna af sina staters organisation och betonade vigten af dylikt studium. Det nyligen utkomna schema-verket vittnar om samvetsgrannt arbete; är redigt och öfverskådligt och såledeg väl värdt att införas äfven i Sveriges—Norges läroanstalter.