Dagens Nyheter – 13 augusti 1874, sida 2

Det andra nordiska skolmötet. Sista mötesdagen. (Från D. N:s specielle referent.) Denna dag fördes ordet af hr Uddgren. Den fjerde frågan: Om friskolor, företogs härefter till behandling och framkallade en ganska liflig diskussion. Frågan inleddes af..skolläraren, Säther (norrman) med ett nog långt föredrag, hvarföre icke heller något mera medhanns denna dag, än denna frågas behandling. Till en början uppdrog han en historik öfverfriskolorna, hvarvid han bland mycket annat framhöll att skolorna i forntiden i allmänhet voro friskolor i egentlig mening och uträttat mycket godt. Nutidens friskolor voro: privata flickskolor,friskolor för menige mans barn (den fria barnskolan) och folkhögskolan... De: senare anpsågos af somliga såsom revolutionära och att verka omstörtande af det bestående. TI. talarens ögon voro friskolorna ett godt tidens tecken, blott att de ordnas och styras med förstånd, Detta sker när skolan af läraren omfattas med kärlek och icke blott betraktas som ett lefvebröd; när. undervisningen noga afpassas efter barnens fattning, ingen öfveransträngning, men ej-heller maklighet tillåtes; när undervisningen besjälas af en kärlekens ande och kristendomen icke blott blir en hufvudets sak, utan ett hjertats behof. Han ville att föräldrarna skola ega rätt att bestämma vad: som. skulle läras i skolen och hvem som skulle undervisa deras barn; Friskolor. och folkskolor må för öfrigt få verka jemte hvarandra, och uppdrog talaren i detta afseende en jemförelse mellan de båda slagen af skolor, liknande dem vid Jakob och Laban, af hvilka den förra, enligt 1 Moseb: 30 kap., skulle hafva de brokiga och fläckiga fåren och den senare de öfriga, Slutligen framhöll han skilnaden mellan folkhögskolor med kyrklig riktniog och de som saknade en: sådan. Expeditionssekreteraren. Herteberg (norrman), som: härefter. erhöll ordet, ansåg verkligt goda privata skolor och allmänna skolör sönskvärda jemte hvarandra, Den förra skiljer sigifrån den senåre hufvudsakligen derigenom, att den kontrolleras endast af föräldrarna och den allmänna opinionen. I friskolan är det ute slutande det fria ordet, omkring hvilket allt rör sig, i andra skolor höll man sig till läroböcker. Hvad särskilt folkhögskolan angår, så hade den importerats: från Danmark, i hvilket-land mången hård strid utkämpats om och mot densamma, Tal. anförde. ur.en skrift, som hade en dansk till författare, en afskräckande mörk meritlista öfver de allmänna skolorna. (Man kan göra sig en fösreställning om halten ech värdet af densamma då-der förekom påståenden sådane som, att statens allmänna skolor fostra socialister af värsta slag o.s.v.) Tal. visade att: denna bild af den lagstadgade skolan vore falsk, samt att det tvärtom vöre fri skolan; som stundom verkade upphäfvande