Are EBULGOIKT VN HI. a nn är det endast 41, der någon — merendels högst ofullständig — undervisning i trädgårdsskötsel lemnas. Nya skolträdgårdar äro dock på flera ställen nu under anläggning. Folkskolan, sådan hon genom slumpen blifvit, är nästan den enda bildningsanstalten för Södermanlandsallmogens söner. För flickor finnes en och annan syeller slöjdskola, men för gossar ingen läroanstalt, derifrån de för det praktiska lifvets bestyr kunna medföra några nyttigare specialfärdigheter. De till antalet få söndagsskolor, som äro anordnade, ha endast betydelse som repetitionsskolor till folkskolekursen. Sockenbiblioteker finnas ide flesta skoldistrikt, men hafva inskränkt bokförråd, som under första året genomlästes, utan att sedan ha tillökats. Först i år har beslut fattats att en folkhögskola skall inrättas inärheten af Katrineholms jernvägsstation. Detta blef afgjordt på ett folkmöte, vid hvilket ingen enda af länets större jordegare var närvarande och medverkade till framgången af ett förslag, som så nära rör ortens högsta intressen. Detta är betecknande nog och bestyrker vårt i en föregående uppsats hafda yttrande om Södermanlandspatronernas förhållande i allmänhet till folkskolan och folkbildningen, hvarom dessutom lektor Schotte vittnat i följande omdöme: Tyvärr finnas äfven exempel att högt uppsatte män, hvilkas liberala tänkesätt stundom mycket prisas, äro allt annat än liberala mot folkskolan, utan tvärtom söka på allt säct genom förminskande af donerade inkomster, som af deras godtfinnande bero, eller genom antagande af mindre dugliga lärare eller läratinnor eller genom andra medel motarbeta folkskolans utveckling, I sin åsigt om folkundervisningens faror och förderf gå de nu och med stundom så längt, att de, icke utan en viss grad af hån, betoifla vehofvet eller nyttan för de arbetande klasserna af någon öfning skrifning och räkning. — Sådana ord i denne mycket moderate folkskoleinspektörs mun betyda mycket och vittna svårt mot de maktegande i BSödermanland, och sådana exempel, gifna uppifrån, äro icke egnade att i nedre hager väcka ett lifligare intresse för folkskolan. Rörande befolkningens förhållande i allmänket till folkskolan hafva icke Keller folkskoleinspektörerna något berömmande eller mycket hugnande att. omförmäla. Om vi nu, för att ej taga utrymmet allti . för starkt i anspråk, kortast sammanfatta hvad vi förut sökt visa, eller att staten icke tillräckligt sörjt för att folkskolan skulle erhålla skickliga, kunniga och lämpliga lärare samt att dessa lärare; eri gång antagna, icke beredts en sådan existens, att de kunnat med håg och gladt mod fullgöra sitt kalls maktpåliggande pligter, ja, att man icke ens har rättighet, om man vill vara mensklig, att af dem begära sådant, så torde det kunna anses till fullo ådagalagdt, att det är ett tomt tal af os3, när vi påstå, att folkbildningen i Sverige står på goda fötter och att vår folkskola är en mycket varmt omhuldad institution. i Att nu, hvad särskildtbeträffar Södermanland, yttra något om undervisningens beskaffenhet, ingår icke i planen för dessa uppsatser. Det kan ej bestridas, att folkskolans verksamhet, huru föga tillfredsställande den för närvarande än är, under senaste åren vunnit en anmärkningsvärd ut