Dagens Nyheter – 9 september 1871, sida 2

Nordamerikas Förenta Staters regering begagnar flitigt bokpressen till spridande af upplysning bland folket. Den låter hvarje år trycka en, stor mängd skrifter rörande åkerbruk, handel, industri, fremmande länders inrättningar och förhållanden m. m. Och dessa skrifter utdelas ej blott, såsom vår statistiska centralbyrås, kommerskollegii m. f. verks berättelser, blott till embetsverken, der de merändels blifva liggande obegagnade, eller till en enda, bland den stora allmänheten mycket ringa spridd tidnings abonnenter, utan i många exemplar till hvarje kommun i lardet. Vi anföra som prof att af jordbruksdepartementets årliga berättelse, en volym af 5-—600 tätt tryckta sidor, sålunda tryckes mellan två och tre hundra tusen exemplar, af hvilka de aldra flesta sedermera utdelas genom representationens medlemmar. Nyligen har red. fått del af en sådan tryckt statsrapport, af särdeles intresse för Sverige, emedan den afhandlar detta lands (och Norges) undervisningsväsende. Det är nemliligen en berättelse om Sveriges folkskolor och öfriga undervisningsanstalter, afgifven i november förlidet år af Förenta Staternas härvarande minister general C. OC. Andrews, hvartill är fogad en annan om Norges skolväsende af Förenta Staternas konsul i Kristiania, hr Gerhard Gade. General Andrews rapport föregås af en skrifvelse till byråchefen för undervisningsärender i Förenta Staternas inrikesdepartement från föreståndaren för Lafayette College i Easton, doktor Cattell, som rest i Sverige, för att inhemta kännedom om dess tekniska skolor. Denne doktor Cattell säger att offentliggörandet af general Andrews skrifvelse skulle lända amerikanska folket till stor fördel och han lemnar den upplysningen, som borde gifva Sveriges utrikesministrar anledning till åtskilliga reflexioner, att Storbrittanniens representanter i utlandet ofta ha meddelat sådana berättelser om skolsystemet i de länder, der de varit ackrediterade, hvadan Amerika bör vara general Andrews tacksamt för att han beredt det tillfälle att en gång i sin ordning delgifva engelska folket en likartad underrättelse. — Dr Cattell vitsordar att sedan första impulsen till en bättre folkundervisning gerom rektor Biljeström kom från Amerika till Sverige ha svenskarne i åtskilliga afseenden kommit framom amerikanarne. De göra visligen mera än dessa för sång, teckning och gymnastik, och de första elementerna af vetande äro mera allmänt inhemtade af barnen i Sverige än i Nordamerika. Dr Cattell berör vidare den förändring i skolväsendet som allmänna