Folkskolemötets I Orebro ex position af skoloch undervisnings-materiel.) Om det är en sanning, den der svårligen kan förgöljasn, att det nyligen bållva skolmötet i Örebro, vid en lugnare eftertanka måste batraktas sisom mer eller mindre misslyckadt, kan det emoalJertid icke nekas, att den i sammanhang med mötet anordnade utställningen: al skoloch undervisningg-materiel var I hög grad lärorik och intressant. En blick på dessa rika samlingar af dels medel för, dels produkter af undervisningen inom de nordiska länderna, visade vida klarare och säkrare den ståndpuokt, på hvilken folkskoleväsendet inom dessa länder befioner sig, än det myckna skandinaviska kallprat, hvarmed man under de 8. k. diskussionerna trakteradea. Vi inbjuda våra läsare till en liten promenad genom expositionslokalerna. 1. Först styra vi då kosan till det rum, 1 hvilket den af svenska staten inköpta skoloch uadervisnings-materiel cxponeras. an ser bär en fullständig skolsal, med allt hvad dertill hörer — ja, med nästan alla för undervisningen inventerade bjelpmedel. Skolmöblerna äro förtjenta af den atörsta uppmärksamhet för sin enkla och ändamålsenliga konst-uktion — ett vitsord, hvilket, såsom vi veta, äfven kom den till del vid Pariser-expositionen. Åskådnivgsundervisniogen bar här inom alla grenar rikliga materialier. Så t. ex. fiuona vi: geometriska figurer, kulram, tel!urium, fysikaliska instrumenter, plancher och modeller, kartor af många slsg, bland hvilka i syanerhet de af den kände kartografen von Mentger ritade utmärka sig för en ovanlig tydligzbet och noggrannhet; glober, geografiska tabeller, historiska och bibliska tafior, plavcher i botanik, zoologi, fysik, anatomi, artronpomi m. m. Af stor användbarhet syntes oss det af Ruprccht utgifoa erbetct. Man bade äfven et ) Ivförandet häraf fördröjdt i brist på utrymme.