Aftonbladet – 7 februari 1872, sida 3

och kemisk teknologi, tvenne lärostolar finnas gemensamt för ett på en gång teoretiskt och tekniskt ämne, så bör, i enlighet med hvad som i sjelfva verket äfven för det närvarande är fallet, den ena af dessa platser bibehållas för den tekniska afdelningen, den andra öfverföras till den teoretiska. Då i alla fall de, som studera de praktiska vetenskaperna, skulle ega rätt att äfven begagna sig af undervisningen i den fysiskt naturhistoriska afdelningen, skulle någon förändring i den egentligen tekniska undervisningen ej genem dessa öfverflyttningar ega rum. En mer genomgripande, men helt säkert sagnelig förändring i undervisningen skulle deremot betingas dels af nödvändigheten att vid det omorganiserade läroverket göra undervisningen fri, så att det berodde på eleverna sjelfva att välja de läroämnen, åt hvilka de ville egna sig, dels deraf att det förmodligen blefve nödvändigt att som vilkor för inträde uppställa aflagd maturitetsexamen vid realafdelningen af elementarläroverken. Hvardera af dessa reformer hafva förut påyrkats och skulle utan tvifvel bidraga, den förra att motverka ett mångläseri, som omöjliggör fackstudiet och derför i de flesta fall är mer till skada än till gagn, i synnerhet för den, hvars framtida utkomst är uteslutande beroende af rundlig kunskap i en viss industrigren, let senare att från högskolan utesluta omogne och ej tillräckligt försigkomne ynglingar. Det är dessutom klart, att realafdelningen vid våra elementarläroverk just bör hafva till uppgift att förbereda ynglingar till inträde i en sådan teknisk högskola, som här ir fråga om, om ock önskligt vore, att en inskränkning i läroämnenas antal gjorde det möjligt att åtminstone med ett par år sänka medelåldern för dem, som utgå från dessa läroverk. 2) Krigshögskolan vid Maricberg. Den nu varande staten upptager: I. Arvoden och aflöningar. A) Befäl och stab. Pill en chef. ........ s. 1000: adjutant . 450: — läkare ..... 300: — redogörare fi sedeluppbörden . 750: — Arvode för bibliotekets vård . 1509: — B) Lärarestaten: Till en lärare i matematik och mekaDiK oossessssssersrersnr 1:800: — a i beskrifvande geomer 150: — a , i fysik . 750: — a , i kemi. 750: — on i artilleri . 760: — 8 a i artilleriritning . 450: — a i befästningskonst och befästningsritning 000: on , i krigskonst och krigshistoria ............ 900: a D i topografi, kartritning 0. rekognoscering 760: — a a i husbyggnadskonst, vägoch vattenI byggnadskonst samt byggnadsritning... ..... 2 900: — Yepetitörer och extra lärare ......... 2300: — Irvode för undervisning i artilleripiesers och projektilers tillverkning och besigtning ....... ven 150: — C) Betjeningsstaten. Pill en vaktmästare (vähel). 700: — :ne drängar för stallet.......... 1365: — im dräng för vedsågning under vintern — 227: 50 rör städning, linnetvätt, renhållning . Ma ller reeer ers rss skars starrar earre rens r esse eran 966: — IL. Omkostnadsoch underhållsstaten, tibloteket, fysiska kabinettet, kemiska laboratoriet...:...........ssssissina 1200: — nköp och underhåll af instrumenter, reseoch traktamentskostnader m. m. 1 500: 7ed och lysmateriel.. 3055: — teseorsättning ........ 750: — nventariers underhåll . 1100: — ;krifmaterialier . 200: — ixtra utgifter 1081: 50 tallet suvsnsnss 25058: — Summa rdr 28-500: — Det torde vara allmänt erkändt, att den ör. några tiotal år sedan för sitt ändamål tmärkt väl organiserade och fullt tillräckiga krigshögskolan vid Marieberg numera cke motsvarar tidens kraf, ett förhållande, vilket-så mycket mera måste beklagas och nart rättas, som det billigaste bidrag till tt lands försvarskrafter utan tvifvel ligger den militära undervisningens ordnande så, stt, landet i detta hänseende stär åtminstone emte om ej framför sina samtida. Orsaken ill detta mindre gynsamma förhållande i afeende å vårt lands högsta militärläroverk ör sökas dels i de för läroverkets närvavande organisation ytterst ringa medel det jar till sitt förfogande och de härpå beoende otillräckliga arvoden, som kunna er. judas: äfven lärarne i de vigtigaste fackmnen, dels deri, att man, till följd af lärorerkets isolering, nödgats att ibland de läroumnen, som vid detsamma föredragas, uppaga en mängd för läroverkets egentliga ndamål främmande kunskapsgrenar, såsom .emi, teoretisk matematik, fysik o. s. v. Genom en omorganisation, sådan som här syftas, skulle några särskilda lärare i dessa mnen ej erfordras, då eleverna vid krigsjögskolan alltid vore i tillfälle att begagaa ig af undervisningen i den fysiskt-naturs istoriska och polytekniska afdelningen, — in betydlig besparing skulle härigenom vinas. Om vidare den högre militära underisningen förflyttades till Stockholm, så unde ytterligare det för lärarnes resor till ch från det aflägset belägna Marieberg na ödvändiga stallet och stallbetjeningen inragas. Den nödiga förhöjningen i löneviloren för lärarne i de militära fackämnena lefve härigenom möjlig utan nya anslag. Telt säkert skulle vidare de militära stnierna vinna mycket, så väli grudlighet som mfattning, om undervisningen blefve fri, .V. 8. organiserad efter universitetsej kolmönster, och om tillträde till högskoran tode öppen för hvarje officer, som ,ed uträrkta betyg genomgått krigseikolan vid jarlberg och som, emot nödig garanti att tudietiden väl användes, kunde af sitt beil erhålla den för vistelser, vid högskolan ödiga tjenstledigheten. 2) Skogsinstitutet. . 1871 års stat upptager: ill en direktör (lärare i skogshushåll. DING Jas seen ess ver rår 8000 planteringsvaktare. ....... 500 rvode för läraren i naturalbisto 1000 A om i matematik... 1000 2 , i författninogs