färdiga, ädla och lofvärda minnesmärken af den omsorg för bildningens befrämjande, hvilken så vackert utmärkt statsmakternas förenta bemödanden i medlet af 19:de århundradet. Ett mera slående bevis på det olika förhållandet nu och i en förfluten tid kan ej finnas, än jemförelsen mellan de nuvarande läroverksbyggnaderna i Örebro och det gamla skolhuset, hvilket, med sina gråstensmurar och otillräckliga fönster, snarare liknade ett fängelse, än ett lärohus, gilver vid handen. När man ger akt på sådara förändringar måste man ända in i djupet ar hjertat glädjas åt den nya tidens framsteg, hvarpå äfven denna förbättring i sin mån lemnar ett märkligt prof.7?