Aftonbladet – 14 juni 1861, sida 2

Article Image
Om utanläsningen af katekesen. c (Slut. fr. gårdagsbladet.) Återstår ännu en fråga. Då i detta ämne så mycken vigt ligger. derpå, att till handledning vid undervisningen ega en rätt ändamålsenlig, förståndigt anordnad och väl affattad lärobok, hvad hopp har man att erhålla en sådan? I detta fall måste vi erkänna att vi, rörande författandet af en lärobok, äro af samma tanka, som vi sett i en offentlig handling uttalad, rörande utanläsning af katekesen. Der säges nemligen, att frågan om utanläsningens värde och användbarhet är en rent metodelogisk fråga, hvilken det tillhör den pedagogiska och kateketiska vetenskapen att fritt behandla och utreda, men hvarsinvecklade knutar det skulle vara lika orådligt att med lagens svärd vilja en gång för alla afhugga, som det öfver hufvud måste vara orådligt, att i en skolordning, med afseende på hvilket undervisningsämne som helst, genom reglementariska detaljföreskrifter fastställa en viss undervisningsmetod, med uteslutande af alla öfriga. Dessa ord äro i sanning behjertansvärda. Är det väl tänkbart att vi någonsin skola erhålla en. rätt lämplig lärobok, om en komitå skall författa den, -en riksförsamling pröfva och godkänna den, samt slutligen Kongl. Maj:t för hela riket anbefalla den? ur utmärkte, snillrike och nitiske de män än må vara, som tillsammans bilda en komitå, och huru skicklige de än äro hvar för sig att skänka kyrkan en god lärobok, så tro vi dock att författareverksamheten lämpligast öfverlemnas åt den enskilte, ej åt komitn såsom sådan. När då dertill kommer den stora svårigheten att, efter den nu gällande ordningen, få en lärobok i detta ämne gillad och antagen, så inses lätt, att erhållandet af en sådan rästan hör till det omöjliga. Det förefaller oss underligt, att man i denna fråga går tillväga ungefärligen, som om det vore fråga om uppsättandet af ett symbolum.. Mån ne man ej beträdde den riktigaste vägen till uppnående af det önskade målet, om man tillät i det närmaste samma frihet i detta ämne, som i alla andra. Täflan är det bästa medlet att frammana något dugligt, och huru har ej just derigenom lärobokslitteraturen gått framåt i alla grenar. Det är bedröfligt att det högsta af alla ämnen ORISSA ETTOR FA REISNEN

14 juni 1861, sida 2

Thumbnail