denne olycklige motståndare döf för tidens fordringar. Han hade dessutom af en hög myndighet sig uppdraget att införa byråkra4iens stora tusenäriga rike, då embetsmännen skola regera verlden. Bra gvaradt,, sade nu denne gentleman, i det han med ett förnöjdt leende lade armarne i kors. Det är en häst. Men jag vill nu göra er en annan fråga. Skulle ni tapetsera ett rum med afbildningar af hästar 2 Efter en paus skreko hälften af barnen i korus: Ja, sir! Hvarpå den andra hälften, som i gentlemannens ansigte läste att Ja var orätt, skreko i korus Nej, sirl — alldeles som det vanligtvis tillgår vid dylika examina. Naturligtvis icke. Men hvarföre skulle ni icke göra det ? Allmän tystnad. Slutligen tog en tjock och lunsig pojke med hväsande andedräögt, mod till sig och svarade: emedan han ej skulle begagna några tapeter alls i ett rum, utan endast måla det. Du måste tapetsera det, sade gentlemannen med någon hetta. Du måste tapetsera det, sade Thomas Gradgrind, antingen du vill eller ej. 5Stå ej här och säg oss att du ej skulle tapetsera det. Hvad tänker du på, pojke ? Jag vill då förklara för er,, sade gentlemannen efter ännu en paus, hvarför ni ej skola begagna tapeter med hästfigurer i ett rum. Sen j någonsin i verkligheten hästar promenera uppoch nedför väggarne i ett rum ?) Ja, sir! från den ena hälften. Nej, sirl från den andra. Naturligtvis icke,, sade gentlemannen med en vredgad blick på den hälft som svarat oriktigt. Derföre skolen j aldrig se hvad ni ej ser i verkligheten; derföre skolen j alarig hafva något som ni ej eger i verklighe