Andra Allmänna Svenska Läraremötet. Tisdagen den 22 Juni. Folkskoleafdelningen. Bland det stora antal frågor, som progammet upptog, medhunhos endast ytterligare följande: den 12:te och 13:de, som röra söndagsskolan och dess förhälJande till folkskolan; den 17:de om lämpligheten och vigten af att de högre samhällsklasserna skicka sina barn till folkskolan; den 19.de om bibringande af undervisning ät de mänga döfstumma och blinda i landet, som icke kunna få plats vid det enda af staten inrättade institut för detta ändamål, samt den 21:sta om undervisningsarbetets fördelning mellan skolan och hemmet samt folkskolelärarens inflytande på hemmet till ästadkommande af en önskvärd medverkan, Elementarajdelningen. Angående frågan (86), hvilka prof för erhållande af lärarebefattning vid elementarläroverken företrädesvis borde äskas, uttryckte man den åsigt, att det hufvudsakligaste afseendet borde fästas vid ådagalagd praktisk lärareskicklighet. I den sist förekommandefifrägan (48), rörande svärigheten att ordna hemläsningen under den ambulatoriska läseordningen, var man nästan allmönt af den tanka, att den genom Jlärarnes omsorg om barnen och evighet i att afpassa tid och läroämnen efter de unges förmåga och med afseende på att ingen öfveransträngning egde rum, småningom skulle afhjelpas. Sedan atdelningens förhandlingar härmed afslutats, tackade lektor Ekendahl ä afd:s , vägnar ordf. pr. Carlsson. Allmän sammankomst, Ionan mötet afslutades, meddelade rektor Svedbom att ett danskt läraremöte kommer att hällas innevarande år, men att det skandinaviska blifvit till nästa är uppskjutet. På förslag af hr S. beslöt mötet, att i skrifvelse till danska skollärarne uttrycka sina sympatier för den. samverkan emellan Skandinaviens skolMärare, som nu blifvit inledd. Sedan tiden för nästa