Svenska Slöjdföreningen, som nyligen här i hbufvudstaden bildat sig, för att befrämja inhemska konstflitens och näringarnes förkofran, så att svenska tillverkningår må, genom godhet och pris, göra de utländska mindre behöfliga och begärliga, har ansett såsom sin första angelägenhet alt dana en för slöjdarbetare allmänt tillgänglig iläroanstalt, der de under lediga stunder och med ringa kostnad kunde vinna en på vetenskapliga grunder stödd, efter deras ställning och behof lämpad, undervisning samt sålunda förkorta, genom förstånds-bildning, vägen till den konstfärdighet, hvars och ens yrke fordrar. Denna läroanstalt hade föreningen visserligen önskat att genast kunna bringa till den fulständighet, som andra länders inrättningar för samma ändamål ega; men, ehuru behofvet hos oss rätt tvingande påkallar detta, har en inskränkning till färre läroämnen varit till en början oundviklig, dels derföre att föreningens knappa tillgångar ännu icke medgifva allt det understöd, som till en större läroanstält fordras, dels synnerligen af det skäl, att flere undervisningstimmar för den behöfdes, än man nu vågat påräkna, innan det allmännare inträffat, att handtverksmästarne haft tillfälle öfvertyga sig, det de, genom att lemna sina arbetare mera tid att besöka skolan och der utbilda sitt förstånd i kunskaper, tydligen bespara för verkstaden största delen af den tid; som nu der förspilles genom att serskildt för varje sak och hvarje arbetare visa och åter visa samt beskriiva, huru tillbörlig form och egenskap må vinnas. j Den af föreningen inrättade läroanstalt kommer alltså till en början att lemna undervisning på en?ast en söcknedag i veckan; nemligen :On:dagen från kl. 7 till 9-e. m. samt; med undantag af större högtidsoch bönedagar, på alla helgdagar från kl. 1, 8 om morgonen till kl. 4-e. m., derunder gudstjenst för:ättas från kl. 10 till 47. Undervisningsämnena blifva, vid detta förhållande , inskränkta till hufvudsakligen formlära, eller: 1:0 Geometri med praktisk tillämpning och i sammanband med ritning. 2:0 Linearritning, a) Geometrisk, såsom konstruktion på papperet af geometriska problemer efter skala, projektioner, isome!risk och vanlig perspektiv samt skugg-gränsor; b) Fackritningar för olika handtverk. 3:0 Frihandsteckning, såsom geometrisk ritning och figurteckning, teckning af andra föremil, såsom husgeråd, vaser, blommor, arabesker, väfmönster samt ornaments-teckning efter ritningar och gipser, så väl i blyerts som med tusch och färgor: 4:0 Formning i vax, lera och trä af diverse föremål: Föreningen hoppas at rätt snart kunna utvidga skolan derhän, att den äfven omfattar: RES ASSR KE SNR SSR CEO RAS SSE RASER