Aftonbladet – 25 oktober 1843, sida 2

(Insändt.) Elt ord i sinom tid. Då den så kallade Skolrevisionen nu är samlad, torde allmänheten hafva ett skäligt anspråk uppå, att af den vänta sig ett afgörande omdöme uti ett för den allmänna undervisningen vigtigt, kanhända det vigtigaste, ämne, eller det rörande undervisningsmethoden vid elementarläroverken. För enhvar, som med någon uppmärksamhet följt de förhandlingar angående undervisningsverken, som i mera än ett tiotal af år varit å bane, torde det ej vara obekant, buruledes till och med emellan män af erkändt högsta bildningsgrad en meningsstrid uppkommit om klassoch ämnesläsningen, och att, af en serdeles aktning för de olika åsigterne, det utomordentliga steg vidtagits, alt om vi ej missminna oss om tiden, före 1828 —4830 årens riksdag, såsom en följd af den under H. K. H. Kronpprinsens ledning framträdde kommittes arbeten, en profskola i hufvudstaden inrättades, der ämnesläsnings-methoden skulle på försök införas, naturligtvis i akt och mening att på ett praktiskt sätt ådagalägga, om denna method ägde företräde och sålunda kunde aflösa den äldre eller klassläsningen. Det förtjenar anmärkas, att under det hinder och motstånd mött i så många andra vägar, har åtminstone i fråga om underFI TOT KRO KE SN Fn SINE SO SNS SER ET ST ETTA LTTE TITTA