Aftonbladet – 4 december 1841, sida 2

LITTERA IUN. NATT OCH DAG. FJERDE SKIFTET. Sedan vår stora estetiska auktoritet herr biskop Tegner på ett så vältaligt sätt försvarat prosans rätt, att ingå som ett stycke solid granit i sjelfva poesiens kompositioner, kan det naturligtvis icke längre anses för mindre rekommenderande, om man säger om en poet, att han ir en smula trivial eller tuill och med hvad man kallar platt. Hr O. Fryxell skell således, hoppas jag, frikänna mig från alla obeskedliga och satiriska afsigter, då jag förklarar, att han framför de flesta andra dagens poeter eger ett obestridligt mästerskap i det.... platta, Det är i alla fall ett mästerskap. Han är i denna sin genre verkligen stor, man skulle kunna säga: sublim. Också har svenska akademien genom fem å sex guldmedaljer gifvit et ampelt och officielt erkännande åt denna hans superioritet, och ett nytt arbete från hans hand är ur en sådan synpunkt alltid framför andra förtjent af en närmare uppmärksamhet. Det förevarande häftet eller pskiftet innehåller trenne poemer: Det lilla underverketn, De bergtagne och Jernhuset.s Det förstnämnda är egentligen intet annat än ett slags barnboksberättelse, satt på vers. Läsaren försättes der in på en scen, som det åtminstone är något eget och fullkomiigt nytt alt finna i romansen, nemligen en flickpension. Hr OQO. Fryxell inför i första sången af denna pedagogiskt-elegiska dikt tvenne unga flickor till vår bekantskap. Det är den lilla Hulda och den lilla Laura, Begge fostrade tillsammans, begge Räknande af är ett dubbelt femtal, (måhända några veckor mer eller mindre; herr O. F. har i sin skaldeyra glömt att specifcera detta!) De sitta tillsammans i en vacker poppellund och roa sig att leka skolgång med hvarannan. Det är den lilla Laura, som synbarligen är den härför mest intresserade af de båda barnen; så uttalar sig redan från de tidigaste åren en alldeles märkvärdig läslust hos den lilla ungen, som är poemets bjeltinna. I andra sången har skalden redan för två år sedan skickat sina båda små flickor i skolan. Laura sitter sent på qvällen och läser sin geografiska lexa, med nedböjdt hufvud och kroppen krokig öfver en af Åkerlunds kartor. Skalden yttrar i anledning häraf inspireradt: O, hvad detta läsandet om natten Skadar flickans kroppsutveckling! Aro Då ej dagens ljusa timmar Jånga, Mer än långa nog, att ge en flicka Fulla måttet af beböfligt bokvett? Den lilla Hulda sitter i soffan bredvid Laura och läser i en liten fransk bok. (Numa Pompilius af Florian?) Laura har under sin skoltid redan vunnit ett långt försprång för sin leksyster och hon bhjelper henne att explicera. Till slut går Hulda och lägger sig, men Laura sitter ännu qvar ända till tolf, med blicken eafvänd från sina haf och öar. MHäruscder gäspar hon likväl ett par gånger, ögonlocken vilja stundom falla tillsamman, och flera andra rätt kuriösa sömnsymptomer visa sig, hvilka skalden beskrifver sålunda: Stundom höjdes axeln till en sträckning, Hämmad i sin början; stundom gned hon Lätt sin mun med fingerspetsen. Nageln Blänkte i den hvita toppen ljustöd.r Tredje sången handlar om den årliga examen li pensionen. Alla salarna i skolan äro öppnade, lärarne gå och se på klockan. Och hon slog och slagen voro tie, Och examen börjades och skaran Blef fördelad uti trenne salar. Uti sjelfvaste kateder-rummet sitta åtta flicIkor uti soffan, det är skolans yppersta elever. I Laura har första platsen, I Och från henne kunde räknas fyra, I Innan Hulda träffades.n . a Vigtig var examen med de åttan; de skulle (nemligen efter denna dag icke mer gå i skola; llärokursen hade också, såsom skalden har den I godheten att upplysa oss, varat I Hälften nu utaf det femte året. Alla svara de rätt beskedligt på lärarnes fråIgor, men Laura är dock snällast, och när de tlandra icke kunna svara, är hon alltid laddad. fl (Jag måste bekänna, att skalden likväl nyttjar Vett annat ord för detta sista.) L Klockan två var slut på slutexamen.n Lauras fader mottager gratulationer af alla menlniskor och modern slutar den kära dottern till , sitt bröst. Men skalden qväder olycksbådande: J, föräldrar, kommen upp ti!l skolan, ; För att höra, kur er unga dotter Svarar i examen, 0, jag beder, i Tycken icke illa om J fåfängt d Spejen bland de högsta efter henne! t n e I Nöjen er, ja, tro mig! varen giade, Om hon sitter i den goda centern, Ej förmer än andra och ej sämre! Ack, ty ofta (skolan liknar verlden,) Bli de högsta platserna betalda ; Dyrt och skoningslöst till sista skärfven.s Hvad händer också redan i fjerde sången? Laura är på en bal. i Ofta kommo herrar fram till henne, , Bjödo upp och togo sina platser: I Märk det dock att dessa platser voro