RIKSDAGEN. BorgareStåndets plenum d. 25 Juni. Diskussionen om Statsoch EkonomiUtskottets utlåtande, angående folk-undervisningen. Hr Petre: För min ringadel erkänner jeg med tecksemhet de förenade Utskottens tillgörande uti denna, för Svenska allmänheten, dyrbara angeltägenhet. Länge underordnad dagens små bekymmer, bar folk-undervisningen hitintills seknat ett allmännare behjertande. Den har visserligen varit a! enskilda korporationer och medborgare med patriotisk värma omfattead, men Statsmakterna gemensamt hafva icke deråt egnat synnerlig uppmärksamhet. Det är då ett glädjande budskap, dels att tidens kraf förmått Kong!. Mej:ts Regering till det stog, för hvilket de båda Utskotten betygat Konungen deras underd. vördnad, dels ock att R. Ständers Statsoch EkonomiUtskotts 84 delegerade, i anledning af Regeringens proposition, framlagt förevarande förslag. Ehuru jag i flera delar instämmer i Utskottets åsigter, har jag dock icke kunnat undgå att fästa ett serdeles afseende vid Biskop Agerdhs reservation. Förgäfves har jag sökt att i Utskottens betänksnde igerfinna anledningar för de slutsatser, Hr Agardh deraf hemtat och med sin originella penna tecknat. Uti Utskottens: utlåtande förefinnes, efter mitt förmenande, ingen grund för Hr Agardhs förklerande, att Utskotten skulle hafva förkastat föräldra-undervisningen och haft för afsigt att förbindra, att barnen må inom familjerna arbeta med sina lexer under föräldrars och anhöriges ögon. Imedlertid är det på ett sålunda fattadt omdöme, som Reservanten byggt sin hos R. Ständer anmälda serskilda tanke. Utvecklingen deraf är af stort intresse. Vår vanliga skol-undervisning, säger Hr Agardh, har, nästan af alla grader,