Aftonbladet – 29 november 1837, sida 4

HANDELS-IS STITUT. Undertecknad, som nedlagt ospard möda på utarbetandet at en fullständig lärokurs för dem, hvilka ämna ingå i handel, bruksnhandtering eller andra medborgerliga yrken, får härigenom tillkännagifva, att undervisning at mig meddelss åt såväl äldre som yngra personer, hvilka härutianan skull vilja hedra mig med sitt förtroende. — Undervisningen upptaser de theoretiska oeh praktiska detaljerna af Arithmethik i alla dess utgreningar samt en väl rangerad, efter klara och tydliga åsigter uppställd bokföring; hvarvid elevarne derjemte inöfvas uti alla da på ett större Handslskontor förekommande, eller till merkantila handteringsr i allmänhet hörande göremål. såsom vexeloch varu-käunedem, calcu! och arbitrage, m, m. — Grundideen för undervisnin2smeth oden är, att såväl bereda den lärarde ett tillfälle tör den möjiuga utvecklingen at en säker tankegång i anställde beräkningar, som ock för honom öppna och åskådligt göra det framåt liggande fältet under såväl dess Inerstiva som på förlust utstllde risquerande eller på gifven vinst beräknade aspekter, såmedelst att sjelfva bokföringssättet fortgår under fingerade transaktioner och affirer emellan eleverne sjelfva, hvarvid de minsta tilldragelser specifikt upptagas och noteras samt komma satt ligga till grund för det blifvarde bokslutet. — Denna praktiska liromeihod har mig veterligen på så sitt jag den utarbetat förr aldrig vait envänd, och mediör stora fördelirysom förricke konnzet vunnits utan en mångårig praktik, — Då ordningssinne och skicklighet alltid förutsättas sisom seftergifveliga anspråk hos den bildade affärsmsnnen, a vågar jag med till:örsigt hoppas, att då dessa blifa de närmast liggande föremilen för lärarens bemötande, de föräldrar och målsmän, sem för sins oarns andledning beh:gade mig anlita, ej skola finna sig bedragne i sin billiga väntan, helst min afsigt ärlika iri från podantiska åtgirder som fördomsful eftsrlåtenhet, och erfarenheten alltid lemnat evedersägnliga bevis, att hos den unga fattningen lemnar tillfället till täflan de påltligaste resultater, hraraf jag har haft och dageligen har tillfälle inse iördelar, såväl på de hos mig under förra åren anställde, som :fven nu varande elever. Å andra sidan väntas a dem, som höärå hehagado fästå afseende, ett oinskränkt törtfrsende i förening med den omt-nka, att de sjelf mant uondanrödja alla anledningar till försummelse Geografi och Historie, såsom för en kunnig hsndlande högst msktpåliggande, komma dessutom att eleverna bibringas. — Tiden för undervisningen är hvarje eftermiddag; så att förmiddagarne kunna använda: för den öfriga intellektnella bildningen såsom letvande språk, m. m.. och hvartill en annan i sagde ämnen utmärkt skick!ig lärare af mig anvises. — De från andsorten, som hiörå ästa uppmirksamhet. kunna gen om korrespondens med undertecknad få ombesorjdt såväl passande logis som vivres för dess barn. A. P. BROMANDRERR. Rålambska huset å Birsiiholmen