Stockholmsbres. (Frän redaktionens korrespondent.) Stockholm den 12 Juni. Vi lefva för närvarande i årsuppvisningarnes period. Skolorna äro sysselsatta med att exponera resultaten af lärjungarnes framsteg. Bland de intressantaste af dessa expositioner var den i förrgår afslutade i Slöjdskolan. Tidningarne hafva redan meddelat åtskilliga siffror och uppgifter, som visa huru denna skola befinner sig i ett oupphörligt framåtskridande. Jag skulle kunna tillägga ett och annat inom samma kapitel, men fruktar att besvära med siffror, hvarför jag inskränker mig till att påpeka det glädjande faktum, att de qvinliga lärjungarne i Slöjdskolan härstädes tillvinna sig genom sina arbeten allt större uppmärksamhet, onekligen också ett anmärkningsvärdt bidrag till den stora qvinnofrågan, som, trots allt enfaldigt motstånd och allt fånigt grin, för hvarje dag tager ett steg närmare sin lösning. Bland 1857 lärjungar vid Slöjdskolan i Stockholm voro under det nu slutade skolåret 859 af qvinkön, och af dessa hade ett mycket stort antal segrat i täflingarne. Vid den högtidliga prisutdelningen trädde den ena qvinliga lärjungen efter den andra, midtibland ynglingarnes skara, fram för att mottaga de medaljer, böcker och andra belöningar, at hvilka de genom berömvärda arbeten i skolan gjort sig förtjenta. De flesta tycktes tillhöra åldern mellan 16 och 20 år. Bland skolans qvinliga lärjungar hade under året 212 dels inom, dels utom skolan egnat sig åt teknisk verksamhet, såsom modellering, porslinsoch lakermälning, tillverkning af papparbeten, textning och kartritning samt gravyr i trä, sten och metall. De öfriga arbetade i skolans förberedande afdelning. — Nu blott några få siffror, som icke förekommit i någon tidning: Undervisningen i skrifkonst hade begagnats af 498 manliga och 532 qvinliga lärjungar, i aritmetik af 471 manliga och 537 qvivliga, alltså i begge ämnena af flera qvinliga; samma förhållande visar sig i svenska, tyska, franska och engelska språken, i figuroch landskapsteckning, i perspektivoch skugglära, i papparbeten (55 qvinliga och inga manliga lärjungar), i modellering, i gravyr i sten, trä och metall, i porslinsmålning, i kartritning och textning, i lakermålning och i, tror jag, ännu några andra. I linearfribandsteckning hade 507 manliga och 415 qvinliga lärjungar deltagit; i bokföring 416 af de förra och 357 af de sednare; i klotsritning 117 manliga och 111 qvinliga, i ornamentsteckning, omfattande äfven djurteckning och mönsterritning, 144 manliga och 84 qvinliga; i målning med limfärg, olja och i aqvarell 83 manliga och 42 qvinliga, o. s. v. Undervisning i allmän kemi hade begagnats af 143 manliga och 91 qvinliga, i allmän varukännedom af 156 manliga och 76 qvinliga. I praktisk