MMIAVA ME 444— 4 111 ICCUILULII ÖO10 1II00buU inträngt i befästningen genom en illa Ullsluten port. Befälhafvaren och några soldater satte sig modigt, men förgäfves till motvärn. Den ende öfverlefvande hade under nattens mörker lyckats undkomma. Genast gaf guvernören i Cochinchina order att tukta rebellerna och fördrifva dem från den intagna ställningen. En af fransmän och infödingar bildad expeditionskår uppbröt under befäl af fregattkaptenen Ansart och fördref fienden den 21 Juni från Rach-Gia. Dagens post. ITALIEN. En ny skrifvelse från Maeeini cirkulerar, i hvilken han yttrar sin missbelåtenhet med den nuvarande oppositionens uppträdande samt sina bekymmer för landet, såvida icke landets ledning lägges i andra händer. ,, Rom måste tagas på annat sätt än det hittills försökta, signalen till rörelsen måste utgå från sjeltva Rom, och sedan detta skett, måste hela nationen följa uppropet. Detta är emellertid först möjligt, sedan aktionspartiet fullkomligt blitvit herre öfver situationen. Tills detta inträffat, råder Mazzini att vänta, och han fördömer alldeles något nytt företag af friskaror. En i Tarent utkommande tidning berättar, att turkiska sjöröfvare varit synliga i Joniska hafvet, samt att dessa varit djerfva nog att förfölja några italienska felucker ända intill södra kusten af Kalabrien. Ett eller två krigsskepp fingo derefter order att göra jagt på dessa pirater. Sedan Algier blef eröfradt, hade man nästan glömt, att det fanns sjöröfvare. Troligtvis äro dessa) icke turkar, utan en del af de röfvare, som under en följd af år härjat Kalabrien och nu för ombytes skull försöka sin lycka till sjös. FRANKRIKE. I det högre undervisningsväsendet har genom ett kejserligt dekret af den 6 dennes en mycket betydlig reform blifvit införd. Hela den föråldrade metoden vid universitetet blir derigenom omskapad, och den utmärkte undervisningsministern Durupy skall inlägga varaktiga förtjenster om landet, i fall det lyckas honom att undantränga det i Frankrikes lärda verld rådande ensidiga sträfvandet efter en elegant form på det grundliga innehållets bekostnad. I en utförlig berättelse i, Moniteur tager undervisningsministern till ordet för införande af undervisningsoch undersöknings-laboratorier samt för upprättande af en praktisk skoia för högre studier. I motiveringen heter det, att Fraukrike sedan det 16:de och 17:de århundradet oftare gifvit än mottagit impulser till den vetenskapliga rörelsen i Europa. Ännu sker detta i vissa riktningar, men de framsteg, som för närvarande göras i Amerika och Tyskland, äfvensom i Ryssland och England, specielt på historiens och filologiens områden, innehålla en allvarsam hotelse för en af den franska ärelystnadens mest berättigade sträfvanden. Paris har visserligen präktiga skolor, biblioteker och vetenskapliga anstalter; likväl uppfylla dessa icke nutidens alla fordringar. I jemförelse med de utländska medtäflarne fattas det ofia i Frankrike lärare för användandet af instrumenter, apparater, 0. 8. v. Men genom den stora rikedomen på allt hithörande, fordras det blott administrativa åtgärder, en ny organisation och några mindre tillskott för att uppnå öfverraskande verkningar. Hvad de humanistiska vetenskaperna angår, finner ministern, att docenterna efter regeln eftersträfva att gifva sina föredrag en vacker, afrundad och elegant form, men mindre har deras uppmärksamhet blifvit riktad åt att införa ett verkligen gagneligt och lärorikt innehåll i föreläsningarne. Man bör naturligtvis alltid önska den vackra form, som samlar och intresserar åhöraren, men man bör likväl äfven eftersträfva att utbilda disciplar för vetenskapen och i det hela mera offra sig åt den litterära och historiska forskning, som alltför ringa uppskattas i Frankrike. Tio stadigt och allvarligt arbetande disciplar iro mera värda än hundratals flyktiga åhörare. Något liknande gäller undervisningen i de reala vetenskaperna (sciences, i motsats till lettres). Muntliga föredrag för en talrik församling kunna vara mycket goda och hafva helt visst sin betydelse, men de äro icke tillräckliga för den egentlige kemistens, fysikerns eller naturforskarens bildning. De i detta afseende praktiska anstalterna måste utvidgas och nrättas på sådant sätt, att de kunna nottaga ett större och tillika flitigare antal studerande. Skollaboratorierna skola vara en plantskola för undersökningslaboratorier, som under insigtsfull ledning kulle hafva de fullkomligaste instrumener och de intelligentaste medarbetare till sin disposition. ,,Det väsendtligaste vilkoret för dessa laboratorier — yttrar orlagrannt undervisningsministern — är det, utt de lärda, som skola ställas i spetsen ör dem, få fri hand att — oafsedt hvarje fficielt program — leda anstalternas arveten och elevernas studier på det sätt, om efter deras åsigter skall komma veenskapen mest till godo. SEBBIEN. I ett telegram från Pesth meddelas, att urst Karageorgetbitsch blifvit arresterad å grund Af ett rättsligt mandat. Enär!! lats icke sanns i något civilt fängelse,: lef han förd till on kasern Som hekanfls