göra den dag, då icke detta stod oss till buds? Det beror nu på att lära oss af europerna icke endast det mekaniska arbetet, utan äfven allt, som för kineserna är nödvändigt för att sätta dem sjelfva i stånd att konstruera maskiner och inventera sådane. Till den ändan måste ett större fält än hittills öppnas för kinesernas intelligens. I det vi göra de europeiska vetenskaperna hemmastadda hos oss, råkar Kina alldeles icke -— som det kunde synas — i beroende af utlandet, nej tvertom, vi göra oss derigenom oberoende och starka genom vår egen kraft. Ehuru det i prins Kungs memorandum gjorda förslaget häftigt angreps från många häll, följde likväl den begärda saktionen. Till ledare af den nya skolan har en hög mandarin, Chi, blifvit utnämnd. Denne var för några år sedan guvernör i en af de södra provinserna, der han lärde att närmare känna europterna. Fri från det högmod, som är så karakteristiskt för de litterärt bildade kineserna, skef han då en bok öfver hvad han om och af europterna erfarit, hvilken bok på sin tid väckte en oerhörd sensation i den kinesiska verlden. Men detta förskaffade Chi kejsarens onåd, och följden deraf var, att han sedan dess länge varit ur statens tjenst. Tilldragelserna år 1860 bragte Chi åter till heders, i det han då utnämndes till medlem af Tsung li Jamen.WAHml.GouU)-AH-———