Linköpings realskola, Om denna glädjande företeelse på undervisningens område skrifver Östgöta Correspondenten: Det är ett för oss särdeles angenämt ämne, vi nu gå att vidröra, då vi något närmare redogöra för denna skolas verksamhet under det förflutna arbetsåret. Vi hafva nemligen alltid önskat oss en skola, som, bredvid de högre elementarläroverken och i det hela oberoende af dessa, meddelade den: praktiska och medborgerliga bildningens första elementer, en skola, som, med aktgifvande på de naturliga anlagen, lemnade ynglingen rätt att företrädesvis egna sig åt de ämnen, för hvilka han visade sig ega fallenbet, och som genom undervisningens ken centrering till några få ämnen på möjligast korta tid kunde bereda ynglingen för de eventliga tillämpoingsskolorna. Just detta problem tyckes denna realskola lofva att lösa, och det på ett ganska lyckligt sätt. Vid den sistlidne torsdag och fredag der hållna examen ådagalades neml. i allmänhet sådana framsteg, att de väl berättigade till det nu fällda omdömet. I E—— ERE EEE —-—————-——L —--——-—-—— vRR