Svensk folkundervisningsmateriel för Moskwa-utställningen. Ecklesiastikdepartementets byrå för folkskoleärender har uppdragit åt rektorn vid folkskollärarinneseminariet i Stockholm, hr F. Sandberg, att samla och ordna exemplar af den i Sveriges folkskolor brukliga materiel för undervisning i ändamål att exponera samlingen å den polytekniska utställningen i Moskwa. Denna profkollektion befinnes nu ordnad och har i förra veckan för en och annan intresserad — t. ex. den förre och den nuvarande ecklesiastikministern — visats i seminariets gymnastikhus. Man får der först se ritningar och planer öfver seminariet i Skara och öfver ett modellfolkskolehus. Viäare följa exemplar af nästan alla de böcker, kartor och ritningar som i rikets seminarier och folkskolor användas för undervisningen i kristendom, svenska språket, räknekonst och geometri, historia och geografi, naturkunnighet, pedagogik och metodik, välskrifning, teckning, musik och sång, gymnastik samt trädgårdsskötsel. Man ser äfven en kateder, bord och stolar af olika konstruktion, apparater med räknekulor, räknestafvar, tabell öfver svenska mått och vigter i naturlig storlek (ny), en af rektor Floderus i Falun uppfunnen räkneundervisningsapparat, ett särdeles ändamålsenligt kartskåp efter engelsk modell, naturhistoriska bilderark, Anderbergs mineralsamling, samling af profver utaf svenska träslag och medicinalväxter, glober, tellurium, ett orgelharmonium, med vacker ton (Wilgr6ns tillverkning; pris 95 rdr), trädgårdsredskap — med ett ord man lär här känna allt hvad det svenska folkskoleväsendet har att erbjuda och för en stor del hvaraf man har att tacka den förre ecklesiastikministerns benägenhet att gå de allmänna önskningarne till mötes. Många af dessa materialer tillverkas numera på statens förlag och finna ofantlig afsättning till de särskilda kommunerna. Folkskolesaken går framåt med stora steg, tack vare det hos folket allt mer växande intresset derför ; och vi tro att maniRyssland skall vid åsynen af de svenska artiklarne i Jenna väg säga sig att vi stå på höjden af vår tids utveckling, om än vi icke ännu på långt när hunnit det mål, hvartill en nation bör sträfva hvad undervisning och upplysning beträffar.