Dagens Nyheter – 26 november 1870, sida 1

— i detta afseende följda princip. Deremot äro vi af den åsigten, att engelskan bör vara det språk, med hvilket en lärjunge börjar i första klassen i stället för nu tyskan, Utom att engelska språket med sin enkla grammatik särdeles väl lämpar sig för att till en gosse vid dessa år meddela de enklaste grammatikaliska begrepp, som han kan och bör lära, är det en oomtvistelig sanning, att engelskan, såsom verldsspråket, är det spräk, hvaraf hvarje menniska i det praktiska har största nyttan. Härtill kommer, att Sverige numera har sina vigtigaste affärer på England. Vidare böra ej två främmande språk följa på hvarandra i de fem lägsta klasserna efter mindre än två års mellanrum, på det att icke, såsom nu ofta är fallet, språksinnet må bli förvirradt. Sålunda först i tredje klassen latinet å den klassiska och tyska å den reala linien. I femte införes vidare tyska å den klassiska och franska (frivilligt) å den reala. I nedra sjette latinklassen börjas vidare med tyska, och i öfre. sjette med grekiska och upphöres med engelska för dem, som detta önska. Naturalhistorien bör icke studeras efter samma metod som hittills. Detta ämne bör uti de fyra lägsta klasserna studeras mer praktiskt såsom populär naturkunnighet, dock med enkel systematisk uppställning af djuroch växtriket med exempel af mera framstående typer af de särskilda indelningarne. I femte klassen börjas zoologi och botaniki enlighet med nu gällande norm, men efter korta läroböcker, och afslutas i öfra sjette. Slutligen böra antalet läsveckor ökas från 36 till 40, ett förhållande, som mera öfverensstämmer med det i utlandet. Företager den tillsatta komitn en revision af skollagen i denna riktning, wo vi öfveransträngning förebygges och att lärjunge utan svårighet bör kunna absolvera sin studentexamen vid 18 års ålder. Det då inhemtade kunskapsförrådet skulle komma ynglingen till direkt nytta ej blott vid fortsättning af studier, utan äfven i det praktiska lifvet, och i så fall torde land och folk blifva bäst tillgådosedda.