Dagens Nyheter – 8 april 1868, sida 1

På andra kammarens föredragningslista står det vigtigaste ärende som under denna riksdag varit föremål för någondera kammarens behandling. Det är andra kammarens tillfälliga utskotts (n:o 1) utlåtande med anledning af väckta motioner rörande folkskolan och elementarläroverken! Det är sällan frihetsvännen haft att glädja sig åt ett sådant förslag, som det hrr Otterström, Meijerberg, Hedlund, A. W. Nilsson m. i. här afgifvit — vare detta sagdt, utan att man förklarar sig vara slutligt tillfredsställd med en lösning, hvilken ändock, särdeles hvad kyrkans förhållande till skolan beträffar, ej ens vågat utsträckas så långt som den nya österrikiska skollagen. Utskottet föreslår att alla barn skola i hemmet eller i småskolan undervisas i innanläsning och först sedan de hjelpligt kanna denna intagas i folkskolan. Dennas lärare skulle, befriade från det första tidsödande grofarbetet med barnen, kunna hinna att meddela dem bättre undervisning än hittills i skolans läseämnen. Öfver folkskolan skulle på landet inrättas flere högre folkskolor. Den allmänna folkskolan skall motsvara elementarläroverkens två nedersta klasser, dock utan tyska språkets läsning. I elementarskolorna skulle hädanefter barn icke intagas utan att kunna så mycket som nu erfordras för inträde i dessa skolors tredje klass, der också läsningen af tyska språket skulle börja. Vidare föreslår utskottet i afseende på elementarläroyverken, attderas undervisningsplaner så ordnas, att ynglingen må kunna med en viss afslutad kunskapskurs utgå från olika stadier af skolan, samt att den klassiska och reala bildningslinien inom läroverken hållas i alla läroämnen förenade ända till 5:te klassen, så att latinet först inträder i nuvarande 5:te och grekiskan först i 6:te klassen. De flesta lärjungar utgå nemligen innan de hinna till 5:te klassen, och för dem har det mestadels varit onyttigt att öda tid på döda språk. Utskottet yrkar att de enoch tvåklassiga läroverken må ombildas till högre folkskolor. Det uttalar vidare den berättigade fordran, att kommunernas och föräldrarnes målsmanskap må få tillfälle att göra sig mera gällande än hittills i styrelsen öfver elementarläroverken; och öfver dessa påyrkas en verksammare inspektion. Som man ser vill utskottet hafva något minskad den nu rådande kastskilnaden mellan folkskolan och de öfver höfvan dyra elementarläroverken, och det vill bereda lekmän något större inflytande öfver de sednåre än de hittills egt. Vi våga trö ätt andra kammarens fleste ledamöter, antingen de kallas intelligensparti eller landtmannaparti, skola förena sig i allt hufvudsakligt om den fana som kammarens tillfälliga utskott uppsatt, för att med samlad makt omintetgöra det motstånd som är att vänta från reaktionärer, från kyrkan och från byråkratien.