tional-konventet 1794 beslutad, verklige under några månader existerat, d. v. s. at beslutet verkligen ledt tiil ett kort och snar öfvergifvet försök. Om sålunda betänkar det lemnat en något ofullständig uppgift en fråga, som för dess hufvuduppgilit är a ringa betydelse, så har deremot granskaren som gjort nämnda fråga till sin specialite begått det misstaget, att han förklarat e! inrättning, som aldrig var annat än en be gynnelse, ett försök, för en organisera lärarebildningsanstalt. Det säger sig sjelf att en dylik anstalt, beräknad för 1200 lär jungar och omfattande de flesta vetenskape ej låter sig organisera med ett slag, ochder till kommer, att densamma, i stället för at verka såsom praktisk lärarebildningsanstalt sjelfva verket ej blef annat än ett slag universitet: först den af Napoleon organise rade normalskolan var en verklig lärare bildningsanstalt. Förf:s uppgift, att nämnds nrättning hufvudsakligen föll ett offer fö! len politiska reaktionen, tål betydlig modi ikation: de egentliga orsakerna till des: 1astiga upplösning äro att söka dels i der örtviflade finansiella ställningen dels i syfte nålets och planens oklarhet och deraf föl ande missriktning. Detta hindrar natur igtvis ej, att de vid anstalten hållna tre nänaders föreläsningarne i rent vetenskap igt hänseende varit af stort värde och gilt rit många nyttiga impulser. Så förhåller det sig med förf:s historiska gräs. Hvad åter beträffar det s, k. geo rafiska ogräset, så är det nästan öfverflö ligt att erinra den bildade allmänheten der. m, att franska språket är statens och bild: ingens språk i Belgien, och att Gand, 3ruges äro de officiela namnen på hvad i Nlämisk dialekt heter Gent, Brägge. Att krifva Gand, Bruges är jemt upp lika be rättigadt som att skrifva t. ex. Tavastehus ch ej Hämenlinna. Hvad särskildt angår livelles, så kan förf. i hvarje statittisk andbok inhemta, att arrondissementet Ni elles är fransktalande: Nyvel är numer tt ett ur hvarje synpunkt oriktigt skrif. ätt. Förf:s personliga anspelningar och utfall Ekalla intet svar; vi kunna endast beklaga, tt en för hela vär kultur så vigtig fråga om den om lärarebildningen skall lida genom pblandning af personliga rancuner och poli iska partiintressen. —B— aan AV