för framtiden ha ett gagneligt inflytande, torde icke behöfva särskildt framhållas. Lärarekollegium besvarar härefter jakande frågan, om medicinsk undervisning för kvinna kan vid läroverket inrättas, men förordar, att likställigheten i studier äfven därutinnan måtte blifva follständig, att de kvinliga studerande ej vore bundne vid ett äroverk, utan hvar och en kunna studera där det synes honom eller henne bäst och bekvämast. Kollegium fortfar: De anordningar, hvilka för den i fråga varande undervisningen vid institutet i öfrigt erfordras, äro gånska få, under de förutsättningar arekollegium här ofvan gjort. Undervisnins gång blefve nämligen då i hufvudsak oförrad; — kvinnorna skulle samtidigt och lika som männen bevista föreläsningarne och klinikerna samt deltaga i de kemiska, patologiskt anatomiska och rättsmedicinska undersök ningarne och öfningarne, för så vidt icke erfarenheten i något fall möjligen skulle kunna föranleda till någon lätt verkstäld modifikation med afseende på samtidigheten. Men ett undantag härifrån anser lärarekollegium böra göras, nämligen för de anatomiska dissektionerna. Då dessa i början af den medicinska kursen, innu eleven hunnit vänja sig vid de känslan pröfvande detaljerna af det medicinska studiet, samt då dessa öfningar medföra en samvaro hela dagen igenom uti en temligen inskränkt lokal m. m., hvilket alt möjligen skulle kunna väcka obebag och afsk nybörjaren, så har ragekollegium ansett nödigt, att kvinnorna dissekera i särskild lokal, — — — — — ——— Beträffande examina för kvinnor, så synes, enligt ofvan anförda grunder, ämnena för dem böra fördelas lika, och kunskapsfordringarne böra vara desamma som för män är eller blifver föreskrifvet, äfvensom med afseende på de förberedande kliniska tjenstgöringarne före och efter kandidatexamen samt profven i rättsoch statsmedicin m. m. före licentiatexamen ssmma tid och beskaffenhet böra bestämmas för kvinnor som för män. — — — (Forts.) gra As elr den