Aftonbladet – 11 maj 1870, sida 3

banksböcker 1 folkokolan. Sirgmspds Tidn, berättar ggn , Oparvanksböcker hafva nyligen, på törsla, af rektor Leidesdorf, blifvit införd, 7 gamio ag Af varande folkoch småskolor po. ntliga här so OT hvarjemte, s. k. flithj färde är utsatt, utdelas : TT ant och sedlighet, hvilka af skolrar inlösas, ,eh insättas de härigenom inflytande val Cue af barnen i sparbanken. Likaledes be -sändarbeten blifvit införda i flickskolorna OCh gommäå de af de fattigare barnen förfärdigade ?cbetena att försäljas. Hälften af inkomsterna användes till inköp af ny symateriel och den andra hälften tillfaller barnen samt insättes i sparbanksböckerna. Insättningarne i sparbanken äro dock helt och hållet frivilliga. :. Hvarje barn har sin sparbanksbok, och lärare samt lärarinnor emottaga hvarje dag efter undervisningens slut de småsummor, som af barnen hopsamlats. När summan uppgår till 25 öre eller deröfver insättes den i sparbanken. Detta sätt att uppmuntra barnen, såväl till flit och sedlighet som arbetsamhet och s arsamhet, är förtjent af all uppmärksamhet. Särskilt anse vi 083 böra framhålla huru som, då medel saknades för inköp af symateriel, enär handarbeten förut ej varit införda i härvarande flickskolor och man följaktligen ej varit betänkt derpå, sådana för att början skulle göras skänktes af samme person, som satt förslaget i gång. Man kan derföre nu med skäl säga att folkundervisningen härstädes på otroligt kort tid vunnit en utveckling, som man ej ens kunnat ana. Lägger man härtill, att den af oss många gånger förut omnämnda syskolan, i hvilken flera af stadens damer besörja undervisningen, alltjemt fortgår, får erkännas att vårt samhälle, fastän litet och med små resurser, dock gör hvad göras kan för att bibringa det ng arg slägtet kunskaper, hvilka, om de i en framtid rätt användas, skola bära goda frukter..