Aftonbladet – 14 juni 1867, sida 4

Tekniska Elementarskolan i Örebro. Denna af Staten inrättade läroanstalt hav till ändamål att meddela grundliga elementarkunskaper åt dem, som vilja inträda uti industriela yrken eller öfvergå till bögre tekniskt läroverk, och hålles undervisningen, med afseende härpå, i så praktisk riktning som möjligt. Skolan eger rymliga lärosalar och är rikligen försedd med alla slags bjelpmedel för undervisningen, såsom ritningar, modeller, instrumonter, apparater, verktyg m. m. — Lärokursen, numera utsträckt till tre år, omfattar Matematik, Mekanik Jemte Mekanisk teknologi, Fysik, Kemi med öfningar på laboratoriom.Geologi och Mineralogi, Frihandsteckning och Modellering, Linearritning och Maskinarbete, Bokföring samt Språk, hvarjemte undervisning äfven meddelas uti Gymnastik och Sång. — — I afseende på fordringarne för inträde i skolan, vore önskligt, att de sökande genomgått 5:te klassen af ett högre elementarläreverk, enär erfarenheten visat, att i allmänbet sådana kumskaper äro nödiga för att kunna draga foll nytta al undervisningen. De lägsta fordringarne äre emellertid: ant hafva fyllt 48 år; ega god frejd och kristendomskunskap; känna historien och geecgrafier, särdeles fäderneslandets; kunna redogöra för det vigtigaste af botaniken och zoologien; bafva insigter ej blott i modersmålets grammatik, utan äfven i tyska, franska eller engelska språket; och slutligen att väl kunna redogöra för de 4 första böckerna af Eoklides, hafva genomg?tt Algebran till och med 4:sta gradens eqvationer, samt ega färdighet i vanlig räknins. Vid inskrifning erlägges en afgilt af 7 rdr 50 öre mi; föröfrigt är undervisningen kostnadsfri. a Ny lärokurs börjar den 30 nästk. Angust;, då ynglingar, hvilka söxa inträde uti skolan, böra infir.na sig för att undergå pröfning. Upplysningsvis må nämnas, att ynglisgar, som Renomgått skolan, utan svårighet kunna öfrergå wil Teknologiska Institutet. — Föröfrigt hänvisas till skolans, stadgar, utgörande JM 48 af Svensk Författningssamling iör år 1856. Örebro i Maj 1867. . Direktionen.