Aftonbladet – 3 september 1866, sida 4

Article Image
och ÄROBÖCKER och HJELPREDOR: asterisk () utmärkta artiklirne expedieras StockSTRÖMBORG. Skrifya TeJ.EKseminakolor. så väl a slags uti IaCarolink med verkets ng till tje uppl. genom ndervisledning, y, 3846, 4,62 3) itslära g, inne ningar i grundad iinarier; sslära, Bihbang b. 0,75). klära, etad of h. 3,25) khet af iran om rsältning (Frey, emtonde WIMssiska andinav. öfvers. oråket, nya meb. 4,28). yråket, method; 5). set, utmethod. e Delen se om bearbeHanradig ockholm else den litteratur sord, för öteborgs thi, i 2 i Stocki Eneivisningar råkläror 75). ppstäilda ts Formk ParEleringar. paragrar Skolor ipz. Steler; 3:dje övensk pl. (pb. A.. Svensk Språklära, med afscende på Sprökets historiska utveckling, upptagande äfven gotiskan, fornnorskan och fornsvc nskan, jemförda med de Svenska Landskapsmålen; med 9 sientryckta blad (b. 225) ,Ofvanstående arbete af Hr Strötwborg bar varit en angenäm öfverraskuing för den litterärt bildade all manheten. — Det är en med mycken grundligbet ach sorgfällighet utarbetad follständig grammatik öfpver Svenska Språket, vetenskapligt uppstilld med tillgodogörande af den nya Språkorskvingens resulta .— Författaren har sorglälligt studerai Grimms, Rasks, Munchs. Rydqvists och Uppströms skriter.— Den öfersigt, som gesom denna sammanställning (af Nysvenskan och Landskapsmå:en med Forusvenskan, ,Fornnorskan och Götiskan) vinnes, är särdeles klar och närorik och skall säkert hos mången väcka hogen för nett allvarligt stutium af mostersmålet.. — Nord. Tidskrift 1852, s. 188.) STRÖMBORG, N, Svensk ungdom (b. 400). STRÖMBORG, N, Svensk Språklära för Begynnare och Folkskolor (h 0,50). -SYEDBOM, JONAS, Cornelii Nepotis excellentium imperatorum Vi . Med Historiska Geozrapbiska och Archeologiska Upplssningar (v 3.873). SVEDROM, P. E, Elementarkurs i Tyska Språket, efter en ny plan utarbetad. Andra uppl. 1 Läscbok, innehillande eti urval af fabler, korta berättelser och små skaldestycken på Tyska Språket. Läroboken, innehållande mellanradig öfversättning och förklaringar samt ordböcker till Läseboken (i 2 pb. 4,50). SYLVANDER, G. VOLM. (Phil. Doctor, Lärare vid Elementar:öroverket i Kalmar) Läran om Satsens Bildning. Till ledning vid undervisningen (h. 4,25) Författaren bar i et utförligt företal redogjort för de många ganska stora misstag om Setsens och Satspbildnvingens log k, som vidlåda Svedboms Satslära, men egentligen tillhöra det Tyska orizinal Af Wurst irån bvilket denna Satslära är en ordagrann öfver sättning dels lämpad efter Svenska språkets egenndomligbeter, dels riktad med esempel från Svenska författare.. (Författarens Ord i Företalet). En Recensent i Stockholms Dagbiad för den 40 Jani 4856 siutar med följande ord: — — -— Baken vär sålunda enligt vår öfvertyge!se ev bidrag af värde ill den Svenska Undervisningslitteraturer, och det bvore sannerligen :t önska, det alta de discipliner, som föredragas vid våra läroverk, vore aftandlade med lika mycken åskådiigbet, klarhet, reda och verklig, eharu Ideles icke bradskande, lärdom som Sylvanders Satslära. SÄVE, HJALMAR. Öfversigt af Grekiska Syntaxen för Nybörjare (h. 1,25). Au med uteslutande af allt, som icke kan anses böra till Elemen tarundervisnivgen, i systematisk och lättfatilig form framstälia det grekiska språkets egendomlighetor, som af nyborjaren böra inheirtas, har varit författsrens uppgift — Derjemte har han nöfveralit anställt jomförelser med det iatinska språkbruket, der en sådan sammanställnizg, genom sin likhet eller olikhet synts kunna underlätta lärandet al det motsvarande grekiska uttryckssättet eller befästa insizten i det latinska. Beträffande Hj. Säves Grekiska Syntax, synes den genom sin enkelbet, klarhet och innehållsrika urval af läropunkter väl motsvara sin bestämmelse och böra bifva ej mindre för de all :änna läroverken än väfven för den med mera avancerade studier på egen hend kunskapssökande en välkommen fyllnad i vår undervisningslitteratur (Prof. Spångbergs vitsord.) THOMEE, G, Klassiska Mythologien, eller Grekernas och Romarncs Gudasagor (h. 4.00). WENNBERG, FA. -Rector Schalx.) Anthologia Latina, en Samling af Valda Stycken utor Latinska Skxalders Arbeten, med Pbilclogiska, Mytbologiska och Historiska Anmärkningar, utgifven till Seholornas tjenst (h. 462!7). WENNBERG, FR, Latinska Skrifoch Läsöfningar, af C BENECKE. Gfvers. med bänvisningar til ala i Svenska Scbolorna begagnade Latinska språkläror (h. 2,75). VIERECK, C. Fa, Tyska Språket till dess Grammatik och Litteratur. 1. Språkets Grammatik (h. 4.50). HU. Språkets Litteratar (h. 2,87!3). Af förl. hado man skäl att hoppas ett godt och srundligt arbete, och detta bopp bar icke hbe!ler blifvit bedraget genom ifrågavarande Grammatik. Hon vär på en gång kort och sakrik och lemnar ett förnyadt prof på förf:3 vidsträckta kännedom af Tyska språkets egenheter.. (Frey, 1847, s. 500). -VIE ECK, C. F., Franska Språket till dess Grammatik och Litteratur. 1 Språkets Grammatik (bh. 4,75). I. Språkets Litieratar ih. 5,00.) VIERECK, C. FR, Fransk Språklära för unga Begynware, i tebleaner, reglor, exempel och öfvingar, jemte en kort Läsebok med Ordregister (b. 437!(3) WINGE, 1. M., Idun. Svenska skaldeprof, med Ästbotisk och Historisk Inledning, för Scholungdomens bildning vtsifna (b 3,00). WINSE, I. M., Svensk Språklära för Begynnare (hb. 0,87:2)WINGE, I. M., Svensk Språklära för Folkscholor (h. 0,87!3). Språklära för SkolIL endast i fast räkning. I den öfvertyge!se att en ändamålsenlig språkundervisning i Folkscbolan måste åt språketslogiska element egna mera uppmärksamhet, än i en Svensk språklära för Lärdomsscholan kan vara behöfligt, har förfa taren i denna Svenska Språklära för Fotkscholor utförligare än i den år 4848 utgifna Svensk Språklära för Bezynnare, sökt utreda de grammalikaliska begreppen genom fullständiga, noggranna och bestämda förklaringar samt lätta dessa begrepps uppfattning genom talrika och väl valda exempel. Han har, med ett ord, sökt visi det sammanbang, som eger rum melan tanken och dess uttryck, språket, och dervid, hufvudsaktigen i öfverensstämmelse med Hr Svedboms Satslära, gåll till väga på et sätt, som han boppas skall af Herrar Seminariiföreståndare befinnas lätrfattigt. ZETTEROQTIST, (. G, Phrastologie Franqaise, suvivie des wvocabulaires necessaires, ainsi que dun recueil de proverbes, idiotismes expressions familieres. En vigtig hjelpreda i Franska epråket, så väl för dem, som på egon hand vilja öfra och fallkomoa sig i nämda språk, som äfven och synnerligast för dem, hvilka begacna undervisning i schlor och bösre Läroverk (h. 3,50). Iabondance, le choiz et la coordination des matieres placent cet ouvragse au dessus tous les livres suedois frangais de ce genre, Pqui ont paru jusquici. Med detta vitsord af en så erkänd autoritat, som Läraren i Franska Språket vid Carlbergs krigsakademi Hr JULES HENRI KRAMER (8e Företalet till boken, torde Hr Zetterqvists arbeta förtjena någon uppmärksamhet hos Lärare och Läroverksföreståndare. ÅBERG. LENNART (Rector vid Halmstads 1. Elementarlsroverk). Vägledning till utarbetande af skriftliga afhandlingar på modersmålet, ut — tifven för högre Klementarläroverk (h. 0,75). ÖBRLANDER, (. N., Praktisk Lärobok i Engelska Språket. Flerde uppl: L Spräkiära med Skriföningar (wb. 1,50). Il. Läscöfningar med Ordbok (wb. 225) — — Engelsk Minnesbok, en Samling af de i umgängessaråket mest brukliga ord och talesätt, efter 8:e uppl. af tbe London Echo (hb. 0,75). — — the Life and Voyages of Chreistofer Columbus, by WASBINGTON IRVING. Med upplysande Noter, en kort grammatik och fullständig Ordbok, Adra uppl. (h. 26214) — — the Vicar of Vakefield. A Tale by OLIVER GOLDSMIDT. Med upplysande Noter och fullständig Ordbok (b. 2,50). — — Praktisk Lärobok i Franska språket 7:de uppl.: I. Språklära med Skriföfvingar (wb. 4,871)). IL.Löseöfeingar med Ordbok (wb. 4,87!-3). — — Fransk Minnesbok, en Samling af de nödvändigaste, i umgängesspråket brukliga ord och talesätt; B:te uppl. (b. 1,09). — Franska Språkets Svårigheter, des Synonymer och Homonymer. Ett lezisaliskt Vademecom för dem, som beflita-sig om att skrifva och tala Fr: nska språket correct ularbetadt efter de bästa och nyaste språkforskare (b. 4,75). — — Lamartine. Voyage en Orient 1832-1633. fammandrag i ett Baud, med upplysenao Noter af historiskt och grammatikaliskt innehåll samt fullständig Ordbok. 2:dra uppl. (b. 2,75; utan Ordbok 4,50). Närvarande Läsebok har den förtjensten att innehåla ott, hvad stilen angår, kl kt arbete ur den nyare Franska litteraturen. De rikt på ord och talssätt, underhåller läsaren allt igenom på det mest angenäma sätt och lär, under det att det roar.v — (Frey, 1842, s. 494; — — J. N. Bouilly, Contes å ma Fille. Medupplyssnde Noter och follständig Ordbok, Utgiiven till bogacnande vid flickscholor (h. 2,50). apoleon par Alexandre Dumas, Med vägledande Förklaringar af bistoriskt och grammatikaliskt innehål!, jemte Ordbok (hb. 2,00 — — Lärocurs i Franska Språket för unga begynnare, innehållande Utta ch Forislära samt efier methodisk plannrättade Läsötningear (h. 2,4917). — — Praktisk Lärobok i Tyska Språket för Elementarscholor: 7:de oppl.: I Språklära med Skriföfningar (vb. 4,50). Ii -Leseöfoingar med Ordbok (wb. 2,25). — Skrifoch Läseöfningar i Tyska språket för Gymnasier och högre Eilementar-Lätov. 9:dra, sf Kyrkoherden Rohtiieb utgifna uppl. Förra delen: (h. 4,00; Sednare delen: Läsöfn, h med Ordbok 3,50, utan Ordbok 20), — Stilöfringar i Tyska, Franska och Engelska Språken med Pbraseologi och Grammatikaliska UPpiysningar. Till bruk vid scholer och till öfning på egen hand (a 4,49). Tysk Grammatik för Klementarscholor; :dra oegsranot genomsvdda och förb. uppl. (b. 0,75). ÖHRLANDER. GC. Se Blunrar frön sversrar för Öfveroch sättningar frön Svecstan till Tyska, LEFFLER, OTTO E.,! franska och Engolska språken (b. 9,00; vb. 40,00) ÖHRLANDER, C. N, Handiexicon för Öfversätningar från Svenskan till Tyska, Franska och Engelska Språken, med afseende på E!ementar-Vöroverkets behaf sammandraget ur Öbrlanders och Leffiers TetraglottLexicon (b. 4,25, wb. 5,00).

3 september 1866, sida 4

Thumbnail