Aftonbladet – 19 maj 1866, sida 2

Article Image
STOCEHOLS den 19 Maj. Snart skall i förstärkt ekonomiutskott afgöras frågan om utvidgade rättigheter för qvinnan, i det nemligen votering skall ske emellan borgareoch bondeståndens beslut å ena sidan samt å den andra ridderskapet och adelns. Båda de meningar, mellan hvilka man här har att välja, gå ut på att bereda qvinnan ett utvidgadt fält för hennes verksamhet. Vid första påseendet kan det till och med tyckas som skulle adelns beslut gå mera rakt på seken och vara mera praktiskt. Men vid en närmare granskning skall man lätt finna, att så icke är forhållandet samt att nämnde beslut innehåller åtskilligt som i sjelfva verket är egnadt att motverka ett: praktiskt resultat af det steg, som rikets ständer i detta hänseende skulle korama att taga. Ridderskapets och adelns, hufvudsakligen efter generaldirektör Huss förslag, formu lerade beslut innehåller bland annat, att rikets ständer skulle hos K. M:t göra framställning om, att ?K. M:t täcktes tilldela qvinna, som genomgått fullständig och godkänd lärokurs vid statens seminarium för bildande af lärarinnor, kompetens till lärarebefattningar vid lägre elementarläroverk och pedagogier?, I fall denna adelns mening blir i förstärkta utskottet segrande och derigenom rikets ständers beslut, skulle dermed från representationens sida uttryckas den önskan att qvinna i ett visst fall bör få, i afseende på befattningar i etatens tjenst, större rättigheter än man; ty för att en man skall vara kompetent till lärarebefattningar vid elementarläroverk är i nu gällande skolstadga föreskrifvet, att han skall ha aflagt fi osofie kandidatexamen, med hvilken godkänd afgångsexamen från seminarium för bildande af lärarinnor alls icke kan jemföras. Och då det i adelns förslag talas om lägre elementarläroverk?, bör man ihågkomma, att det lägre elementarläroverket är detsamma som de fem lägre klasserna af det s. k. högre. Ett beslut sålunda affattadt skulle lätt kunna leda derhän, att riksens ständers framställning i detta ämne lemnades utan allt afseende. Vi meddela här till vidare upplysning i denna sak den gillade voteringspropositionen: ?Den, som vill, att:rikets ständer skola, i öfverensstämmelse med utskottets, af borgareoch bondestånden gillade förslag, besluta att ?i underdånig skrifvelse till Kongl. Maj:t — med anmälen att rikets ständer anse anställ:ing i tjenster och befattningar, hvartill qvinna kan pröfvas lämplig och hvarifrån hon ej genom grundlag eller civillag är utestängd, hädanefter böra henne tillkomma, när hon visar sig dertill ega erforderliga kunskaper och skieklighet, samt fördenskull tillfälle böra beredas qvinna att aflägga de för dylik anställning föreskrifna kunskapsprof — anhålla, att Kongl. Maj:t måtte vidtaga och, der så nödigt finnes, hos riksdagen föreslå de åtgärder, som för genomförande af en sådan förändring i hittills bestående förhållanden finnas erforderliga?, röstar Ja; Den det ej vill, röstar Nej; Vinner ?Nej? anses rikets ständer hafva, i enlighet med ridderskapet och adelns mening, beslutit : underdånig skrifvelse anhålla, att Kongl. Maj:t täcktes. 1:0 låta undersöka, huruvida tillfälle till undervisning uti alla till medicine-doktorsgraden hörande ämnen må kunna beredas qvinna derhän, att hon kan erhålla rättighet till läkarekonstens utöfning, samt meddela resultatet af denna undersökning till en kommande riksdag; 2:0 tilldela qvinna rätt att erhålla sådana beställningar vid telegrafoch postverken samt jernvägarne, till hvilka hon, efter aflagda föreskrifna kunskapsprof, kan anses lämplig: semt 3:0 tilldela qvinna, som genomgått fullständig oth godkänd lärokurs vid statens seminarium för bildande af lärarinnor, kompetens till lärarebefattningar vid lägre elementarläroverk och pedagogier?.

19 maj 1866, sida 2

Thumbnail