Aftonbladet – 26 juni 1865, sida 2

— Förändringarne i läroverksstadgan. Mer anledning al de i P. T. meddelude moi: verna till dessa förändringar, älven af os ätergifna, yttrar Göteborgs Handelstidnin; Dessa motiver innehålla några ganska god pedagogiska satser, hvilka böra beaktas. Deremot finner man med ledsnad, att för attaren lemnat utan ull uppmärksamhet d stora bildningsmedlen musik och teckning. hvarjemte han ej haft ett ord att vymnastiken och gymnastiska lekar. Tanker bar uteslutande varit tästad vid läsningen ikasom utgjorde denna all bildnings och upp ostrans huivudsumma, lIunan man lemni: denuva ståndpuvkt; innan man behjertar de vatvisliga behofvet af ungdomens barmov ka ut ildning till bäde själ och kropp, til j blott tankeförmågans skärpande och min uets riktande med pytuiga kunskaper, uta ock hågens lifvande och förädling, skal man aldrig rätt lösa det vigtga problem -om föreligger staten uti de allmänva läro verkens rätta anordning. Mun skall fortturande dana mer e!ler mindre förlästa mag strar, men icke frimodiga, kraftfulla yng livgar och klarseende, handlingsduglig män. Inser man då icke att staten och d: medborgerliga livet hafva långt större behot af de sednure än af de förra? Amunt är en af vår pations och alla nationers lit irägor. När skola röster derutinnan höj: sig så starka, att det gamla skolfuxeri mäste gifva rum för bättre föreställning-rätt?