Aftonbladet – 9 februari 1861, sida 1

DI cEnärestod åt den: ädelsinnade konung, som-sjelfmant ladessista hand-vid det goda verket, i det han gjorde svenska qvinnans myndighet till del af. den svenskarlagen, är, visserligen ett-godt,) ett-talande vittnesbörd derom, isynnerhet omdenna ärvestod äfven blir en lefoande minnesvård. Låt mig för er förklara-imin mening,i den förtröstan att jag skall rätt förstås, och idet hopp -att med detsamma uttala mångens tysta tankar! Att frihetens rätta förstånd och en sann insigt af frihetens mål äro vilkor för dess goda frukter, torde vara. en nuallmänt erkänd, sanning, en mognad. frukt :af. detta århundrades. bittra och ljufva erfarenheter. Att intet bibringar dessa, på fredlig väg, utom en fullgod, utvecklande, befriande uppfostran, torde. äfven vara af de. sanningar som icke behöfva vidare belysas. Vi fråga nu: Aro Sverges unga-döttrar fullt beredda att, inträda deras? nya frihetslif? 5 Hafra de,sklart medvetande om: de nya ipligter, som det: ålägger, om ett; högre och heligare ansvar inför Gud och memniskor? Hafva de: kunskaper, hafva de insigt, med ett-ord, uppfostran för. frihetens rätta bruk? 4 .z. elas ieke ännu hos oss högre undervisningsverk, som, lika med dem i andra länder, icke-blött bibringa den unga qvinnan vissa kunskaper och talanger. utan äfven öppna, hennes synkrets: för större intressen, och framför allt, som fostra hos henne kärleken till. fullkomligheten; — den. kompass till. himmelriket, som skaparen menniskan då han sände henne ut på resan genom lifvet. 4 Vi måste erkänna det: såsom Sverge varit sednast bland jordens friastäter att fillerkänna qvinnan hennes medborgerliga rätt, så har det blifvit eftörst i bildningsanstalter för henne. : ; Det lilla Schweiz utsänder ur Sinå förträffliga högskolor lärarinnor till alla Verldens-Tänder, der en ädlare bildning af ungdom blifvit ett behof inom hemmet. Den nya verldens stora läroverk sätta hvarenda ungeqvinna inom landetistånd attsom ogift eller gift blifva en lika gagnelig medlem af det enskilda och af det allmänna lifvet. Men det ädla, gamla land der frihetens Ygdrasil. sedan urminnes tider grönskar, har inga befriande, fostrande anstalter, som kunna jemföras: med dessa. Detta är ett fel, men det kan blifva till en förmån. Den, som sist inträder på vädjobanan, kan rikta! sig af deras erfarenhet som. gått förut. Han:ckan tillegna sig hvad dessa vunnit, och. han: kan — gå vidare. SE Sverge är i denna belägenhet; med afseende på de anstalter som vi tala om. Jag 1 erkänner att de bästa, som jag hitintills besökt så i nya som i gamla yerlden: hafva I synts mig lemna något att önska, och detta ett väsentligt. g De gifva en betydlig utveckling i flera kunskapserenar, de egga intelligensen och J fullkomlighetsdriften i det partiella; men de synas mig bristande i en allmännelig hög åsigt af Tifvets och bildningens mål, bristande åtminstone i att framhålla detta såsom ett föremål för lärjungarnes besinnande, en samlingspunkt för deras förströdda blickar, ett ädelt slutmål för deras arbete. Det torde vara en: svensk högskola förbehållet att gifva denna högsta ledning. Måtte det åtminstone vara tillåtet att hoppas detta om; den läroanstalt, till hvars upprättande. statsanslag nu: blifvit beviljadis är icke vårt folk ett af de djupsinniga, sanningssökande på jorden, Lyser :cke midnattssolen — en djupsinnig symbol — of ver vårt lands urskogar? Och under den stora kampen för samvelsfriden och ljuset, hvilket folk har kämpat främst och ärorikt såsom det svenska? Det hörer vårt folk till att icke frukta friheten, att icke tvifla på dess makt att fostra och fullkomna själen och samhället. Men vi måste allt klarare fatta frihetens mål. ot Fostrade i ljuset af detta, skulle Sverges döttrar en dag visa, att iugen sann frihet, ingen högre bildning ernås, som icke motverkar det sjelfviska och flärdfulla sinnet, som icke gör mäktig till de största offer, det trognaste arbete Tör det allmänna idetsamma, som de —förädla hvarje, äfven den minsta naturgåfva oth sprida ett rikare solsken öfver hemmet. De skulle visa, utt den sannt bildade, sannt utvecklade qvinnan äfven är den bästa dotter, maka, moder, medborgarinna och vän. : Vi vilja resa en minnesvård å den konung, som gifvit. svenska qvinnan frihet och möjlighet att blifva det, hvartill Gud, fullkomlighetens, Herre, kallat henne. Svenska qvinnör, älskade landsmäninnor! Låt oss göra det genom att förhjelpa Sverges unga döttrar, från slägte till slägte, att blifva värdiga hans gåfva. Låt oss göra det genom att med de medel, som stå oss till buds, arbeta för förbättrandet af vårt köns uppfostran! Och hvilket medel ligger väl i detta hänseende närmare till hands än att understödja den högskola, som redan är under bildning, på det hon desto bättre må kunna motsvara sin bestämmelse, Men må tillika den älskade konungens bröstbild der — af hvitaste marmor, och försedd med en gyllene inskrift — för alla bliekar tolka vår afsigt och vår tacksamhet. Och må denna marmorbild; hvart år, på konung Oscars dag — men på den dug då hån gjorde svenska qvinnan myndig — hes kransas af unga, lifsvarma händer och hjertan — med blommor hemtade ur: skolans egen trädgård, — och den rättsinnigaste af Sverges konungar äras. som en fader af blomman af landets döttrar. Och må vid detta tillfälle en af Sverges ädla talare tolka för de unga festens betydelse och betydelsen af den fostrande anstalt i hvilken e inträdt. 7 FTP Sa TR LEE OVAN