Aftonbladet – 31 januari 1854, sida 3

i ——— lt! (Insändt.) Också ett ord om Svenska Skolans ifrågavarande angelägenheter. ) IL. Det låter alltför vackert, att, som den närvarande bildningen har sin rot i en föregående, så bör äfven barnet pfrån antiken, som en glad och frisk yngling, kunna genomlöpa medeltiden, och derifrån med sjelfständig insigt och manlig verksamhet kunna ingripa i nutiden. Fullgjorde verkligen den gamla skolan det åliggande, som förf. här anvisat henne, så vore detta det mest talande skäl för hennes bibehållande cller återkallande till lifs. Men hvad säger erfarenheten? Den intygar mer än tillräckligt, huru litet hemma i antiken mängden blir efter två a tre lustrers vandring på den berömda banan. Vid sin sista examen hoppa de flesta af de klassiskt bildade unga männen direkte ur antiken in i nutiden, obekymrade om någon medeltid funnits eller icke, eller på sin höjd med insigt endast om dess mörker. Och icke blott de, som från skolor, gymnasier och akademier ) Se Aftonbladet n:o 23.