af ett m detta, utbreda sig öfver nyttan al studium. Dess vigt och betydelse för skolundervisningen är också redan will det mesta insedd, och älven hos har man deråt lemnat ett, om äfven inskränkt, rum. Men till den första undervisningen, vare sig i de så kallade mindre skolorna eller i hemmet, har detta studium ännu ej erhållit något inträde: aldraminst bar man varit betänkt derpå i de läroanstalter, der unga flickor bildas i snart sagdt alla andra rigtningar af menskligt vetande. Och likväl, hvar skulle det trifvas bättre, hvar behöfvas mera ? —— ct? ——— —— .—?2—2 —L ——— ——