Aftonbladet – 17 december 1847, sida 4

I HOLMBERGSRA Bokhandeln, samt h s Hrr Bokhbardlare i riket, å 2: 52 Bko: NATURAL-HISTORIA FÖR UNGDOM, al FUNKE och LIPFOLD. Efter 40:de originalvpplagan på svenska utgifven och bearbe:ad. Med 1352 kol. fig. 5323 sidor 8:o. Ex. utan plancher 4: 52. Det första föremål, som väcker det gryende forskningsbegäret hos barnet, är naturens beundransvärda alster. En fogel, en fjäril, en blomma väcker dess glädje och framkallar ofta frågor, som äro brydsamma nog för den äldre, att nöjiktigt besvara. Fördenskull synes detta arbete, som i det mångskrifvande Tysklazsd redan inom en tid af 33 år upplefvat icke mindre än 40 upplagor, och hvilket bäst talar för det lyckliga sätt på hvilket det blifvit utfördt, vara förtjent af ett välvilligt emottagande af svenska ungdomens uppfostrare och vänner, helst i vår litteratur ett arbete med motsvarande utförlighet (:erdeles i afseende på djuren) och lättfattlighet för den första vägledningen i naturens studium icke finnes. Utgifvaren har vid denna bearbetning låtit sig angeläget vara att, jemte de för alla länder lika märkvärdiga, äfven hufvudsakligen upptaga de svenska naturens alster, såsom för svenska läsare af det mesta interesse, hvarvid han sökt att begagna de säkraste naturalhistoriska källor. Naturens. förråd är så rikt på märkliga och förvånande företeelser, att vid ett, såsom här, anställdt urval af det märkligaste, detta icke kan fela att i hög grad ioteressera icke blott ungdomen, utan ock en mera framskriden ålder, och äfven för lösare i allmänhet utgöra en så väl underhållande som undervisande läsning. Sv. Biet har om denna bok fällt följande omdöme: Arbetet synes förtjena ett välvilligt emottagande, såsom en lättläst hancbok, så väl i barnalärarens hand till ledning för en i vanliga fall mer än tillräcklig natur-historisk undervisning, som till sjelfstudium för den unge, vettgirige, som ingen lärare i detta ämne har. Den afhandlar visserligen icke strängt systematiskt i klasser och ordningar naturens riken, sådena dessa i sednare tider blifvit bestämda, utan följer mestadels Licpai u, pränningar, äranad mindre till en vetenskap!ig, än till en bildnings och uppbyggelses hjelpreda. Men den är i alla fall ganska fullständig och utmärker sig genom angenäm och underhållande stil, samt ett populärt föredrag, lika mycket undvikande att falla ihop till ett torrt ordregister, som att pösa upp till en hård. mält massa af dessa definitioner ; såsom julgåfva blir den serdeles välkommen.