Aftonbladet – 23 januari 1846, sida 1

Upsala Lyceum. Vid Upsala Lyceum, som med ökaåt allmänt förtreende fortgått i nära tjugo år, och har till syfte stl bibringa ynglingar en fast och säker grandläggning för humanistisk bildning, så att de efter geromgången kurs må kunna på egen hand vid Akademien med framgång fortsätla sina studier, moltagas gossar af omkring fjoi ton. års ålder; hvatcvid för intagning i A:sta klassen följande förkunskaper fordras: Christendom: Cateches och Biblisk Historia. Mathematik: Eucl. Bok. 4: Arithm. till enkel Reg.-di-tri (Soriräkning och Decimalbråk inberäknade),. heldst efter Zweigbergks lärobok. Historia och Geografi: Svenska historien i sammandrag; hela fysiska Geografien och den politiska öfver Skandinavien, Grekiska: Langes Grammatik till om verba irregul. samt 4 Bok af Xenophons Anabasis. Latin: Formläraa efter Ellendts Gram. med säkerhet och färdighet inlärd; äfvensom läran om casus, samt det allmänraste af den öfriga syntaxen, jemte öfning i skriftig tillämpning; hela Cornelius Nepos och minst 200 verser af Virgilii Aeneid. Tyska och Fransyska: Säker innanläsning i båda språken; till irreguliera verberras böjning eft:r Lyths och Oldos läroböcker, jemte explikation af några lättare stycken. Ofvanskrifne pansa böra vara väl och säkert inhemtade, för att intagning må kunna mödgifvas; dock beror läsning af Grekiska af fritt val, och läses Engelska äfvensom Phi!osöpbi först de tvenne sista åren. Yngiingar, som äro mera försigkomne, erhålla högre plats i mån af sina kuaskapar. För den, som börjar i 4:sta klassen, är kursen beräknad på fyra år. Egentliga intasningstiden är om hösten, då terminen börjar med Septe-mber månad, och är det ctt nära oeftergifligt vilkor för en gosses mottagning vid Lyceum, att han antingen här enskild informator, eller ock är inackorderad i något dertill tjenlist hus, hvartill anviszing beredvilligt lemnas af undertecknad. Samtliga läsningstiden under båda Terminerna, som hittills utgjort 30, kommer framgent att beräknas till minst 32 veckor. Uadervisningen har småningom alltjemt biifvit utvidgad och lärarnes antal ökadt. Deriemte ba de fleste tärarne för undervisningen användt ett större eller mindre antal af timmar utöfverchyad de varit pligtige och utan serskild ersättning, hvilka extra timmar stundom för en euda lärare under båda terminerna uppgått till öfver hundrade. Som; detta oaktadt, ywerligare utvidgning af undervisningen är beböllig, synnerligast genom läsningens fördelning på flera afdelringar än hittills, och genom ökade skriftliga språköfringar, blir det fn Aa a TE ia 0 a a a sr AVR TTR—