Aftonbladet – 4 mars 1841, sida 1

ladd HULIKSU UHUCITAlLEU. HaSoOm ICUUIODRK ICT HUSeuv SPpURIIGeR: ter, får Afdelningen meddela, att afståndet från Götheborg är 5 mil, med öppen segelled i Götba Elf, att vattenfalle är 8 fot med tillräcklig och oafbruten vatten-tillgång sam j alt utrymmet å ömse sidor om slussen utvisas af Sluss-In :I spektoren vid Ströms kanal, Löjtnanten von Kotben. Vi dare underrättelser kunna erhållas af Hr Macor N. Erics son, hvars adress är Wenersborg et Aker. Trollhättan den 44 Februari 41841. Valfrihetsskolan 1 Winsiöf. Sedan sjuklighet numera afbåller Kyrkoherden Hr Bokto: i Bergman från närmare befattning med denna, under fler: är af honom fortsatta, enskilda skola, och han beslutat, at nästa midsommar dermed upphöra, hafva undertecknade I vid samma skela anställde lärare, uppmanade af det förtro. ende, hvarmed skolan länge blifvit omfattad, bärmedelst äran tillkännagifva, att vi ämna på eget ansvar och, tiiläfventyrs, i något utvidgad scala fortsätta densamma, samt at! Elever således fortfarande emottagas , nemligen help-nsionärer för 266 Rdr 32 sk. och halfpensionärer för 100 Rdr I banko årligen. Skolan kommer att fortgå efter samma p!an som bittills. och har Hr Doktor Bergman godhetsfullt lijofvat, att, så vidt helsa och krafter medgifva , åtminstone I med sitt öfverinseende följa undervisningens gång sam! I med råd dervid biträda. Undervisning lemnas i följande Il ämnen: THEOLOGI; EATINSKA, GREKISKA och HE) BRAISKA SPRÅKEN; PHILOSOPHI; GEOMETRI, ARITHMETIK och ALGEBRA; HISTORIA och GEOGRAPHI FRANSKA och TYSKA SPRÅKEN; ZOOLOGI, BOTANIK Toch CHEMI; SVENSKA SPRÅKET (hvartill så kallad CHRIESKRIFNING hörer); samt NORDISKA FORNSPRAÅKET (lsländskan). I alla dessa ämnen kommer en så fullständig I undervisning att meddelas, att Eleverna må kunna bärij från omedelbarligen dimitteras till akademi, militärskola o. s. v. Språkundervisningen är förenad med STILSKRIFI NING. I ENGELSKA SPRÅKET undervisar mot särskild betalning å 8 sk. rgs i timman en vid skolan anställd Parleur. En utmärkt Musiklärare är nyligen engagerad, hvilken kommer att förestå SÄNGÖFNINGARNE samt alt, mot särskild betalning, lemna undervisning i INSTRUMENTALMUSIK och HARMONILÄRA, så vidt den anses nödig; och äro passande kurser härför utarbetade efter de bästa hit:ills kända methoder ). Dessutom erbjudes, äfven mot I sär. betålning, tillfälle till öfningar i GYMNASTIK och RIDNING. Skulle ett antal af minst 20 Elever, utöfver de redan härvarande, anmäla sig, meddelas fri undervisning i GYMNASTIK. Vår afsigt är, att fortsätta skolan under flera års tid). ; Läseterminerna , med korta ferier vid Jul och Midsommar, I blifva årligen tvenne; och står det i föräldrarnas val, att I under ferierna hemtaga sina barn eller låta dem här qvarbittva, i hvilket sednare fall de iske skola sakna tillsyn och nyttig sysselsättning. Vid Midsommarn utdelas betyg efter anställd allvarlig examen, till hvilken: föräldrar och mäålsmän eller af dessa utsedda ombud inbjudas; dassutom skall någon ansedd vetenskapsman anmodas, att vid samma tillfälle vara närvarande, hvilken, tillika med Herr Doktor a i allmänna tidaingar redogör för resultaterna af examen. — Framför allt skola vi eftersträfva, alt en reli giös och moralisk arde måtte lifva vårt lilla institut; och särskilt skola vi vaka öfver de oss anförtrodda helpensionärer, genom att vistas ibland dem under lekstunderna och under natten med dem dela samma sofrum. Kortligen, att lemna en lika trägen och beständig tillsyn, en lika öm ech sorgfällig omvårdnad som i fädernebuset, skall blifva högs!a målet för vår tsträfvande; och detta så mycket mera, som det måste ligga i vårt intresse, att äfven härigenom tillvinna oss allmänt förtroende. Ifall företaget, såsom vi våga boppas, mötes af ett allmännare bifall, skola, på det icke mängden af Elever må fördröja undervisningens fortgång, änna flera lärare anställas, kviika komma att med oss dela undervisniogen i ofvannämnde läroämnen. Det egna, hvarigenom denna skola skiljer sig från statens skolor, är hafvudsakligen följande: 4:o. Ämnesläsunng för lärarne, så att undervisningen i hvarje läroämne ifrån början till slut bestrides al en och samma lärare; 92:0. Amnesläsning för gossarae, så att de, obebindrade af andra läroämnen , af kamrater, klassiadelningar, m. m., fritt och af alla krafter få framrycka i de läroämnen, för hvilka de ega större fallenhet; 3:0. En förecning af den vanliga och af Hamiltonska methoden vid första undervisningen i språk. Dessatom skiljer sig denna sko!a ej blott från de publika skolorna, utan äfven från den nya Elementarskolan i Stockholm och skolan på Barnängen, gerom 4:0. En tullkomlig valfrihet af läroämnen, flera eller färre på grund af lust oeh anlag (d. d. s. utan antagande af några vissa så kallade bildningslinier), äfvensom valfrihet af de dagliga lärotimmarnes antal på grund af älder och helsa; dock så, att allt detta bestämmes i samråd med föräldrar och lärare. Afgång från skolau bör minst 3:ne månader förut tillkännagifvas. Slutligen få vi, i anseende dertill att åtskilliga anordningar, i följd af Elevernas ökade antal, måste vidtagas, anhålla, att de, som härå fästa afseende, behagade ju förr dess heldre sig anmäa. Närmare underrättelser kunna, om så påfordras, genom brefvexling med undertecknade, erbållas. Christianstad och Winslöf d. 25 Februari 1844. Fr. E. FAGERSTRÖM, J.M. WIMMERSTEDT, M. Phil. Cand. Studert. På begäran om mitt offentliga yttrande angående ofvanrnämnde företag, får jag först och främst förklara, att Arr Fagerström och Wimmerstedt, under den tid de hos mig I tjenstgjort som lärare, fullgjort sitt åliggande på ett sätt, sorå tillvunnit dem bådemin och angdotmens aktning och kärlek, att de drifvit undervisningen med särdeles fraragång, samt att de äro redbare personer, som förtjena förIroende. De hedrande insigter de äga, hvar i sina läro-: ämnen, äro genom Akademiska betyg vitsordade. Jag hoppas således, att genom dem få se skolan med framgång fortsatt. I hvad mån den dervid städse följda methoden påskyndar framstegen, terde inhemtas deraf. att t. ex. en gosse, som hitkom med eadast någon liten wnderbyggnad, efter ö:ne års undervisning härstädes, erhöll, vid 45 års ålder, sti nya Studentexamen 46 betyg; en annan, äldre men alldeles obildad bendgosse, likaledes efter öne års! läsning, 12 betyg, o. s. v, Må än denna skyndsamhet i framsteg af somliga klandras — man säger t. ex.. att lärjangarne derigenom komma för unga till Akademien, m.m. — hvad hindrar, att de i skolan qvarblifva, till dess de, ueder inhemtaridet af en ännu högre bildning än den, som erfordras ti.l Studentexamen, uppnått den behöriga I — För öfrigt kan jag aldrig tro, att svårigheter, som förarea undervisningens gång och som dock kunna undvikas, iro att hålla på; ynglingens bildningsbana är nog mödosam i sig sjelf och medgifver tillräcklig asjälsgymnastik, såsom man kallar den, utan att man behöfver kasta hinler, som ej ligga i sakens natur, i vägen för ynglingen: ag anser, tvertom, den undervisning för fullkomligast, som på lättaste och skyndsammaste sättet skaffar barner deras erforderliga bildning. Man behöfver visst icke heller frukta, att bildningsämnena derigenom skola tryta för snart: högvigtiga läroämnen stå tillreds och vänta blott på lof att få göra inträde i skolorna, när man behagar tillåta det: t. ex. de intressanta naturvetenskaperna. Om VALFRIHETS-SKOLAN i Winslöf sålunda, genom en soncret framställning af de åsigter, jag förut någon gång förslagsvis framkastat (t. ex. i afhandlisgen om Svenska Skolväsendet, af en Kyrkoherde i Skåne, Stockholm, Norberg 1852, 336 sidor), kunde lyckas mer och mer bidraza till utveckling af allmänna begreppet om grunderna ) För denna lärare kunna äfven mera försigkemna musikälskare få vidare utveckla sig samt Prester ech Orgelnistämnen af bonom inhemta de nödiga begreppen i kyrkeoo Ak AA cc vo å