Aftonbladet – 9 december 1837, sida 4

Rrys HANDELS-INSTITUT: Undertecknad, som nedlagt ospard möda på ut arbetandet :f en fullständig lirokurs för dem, hvi ka ämna i: gå i bandel, brukshandtvsing ePer and: medbLorgerbga yrken, fir hirigenom tillkännagifv: att undersisning at mig meddel:s åt såväl äldre so yngre perecn er, hvilka härutinnsn skulle vilja hed mig med sått för: roende. -— 51 dervisningen upptag: de thecretiska cch prektiska detatierna af Arithmeth i alla dess utgieningar samt cen väl rarcerad, eft klara och tydbsa åsigter uppstilid bokiöring; hvarvi eleverne derjemte inofvas uti alla de på ett stör Handelskontor förekommande, eller till merkanti ha: dteringer i allmänhet hörsnds göromål, stol vexeloch varukävnedom vatcul ceh a bitr se, wa n — Grundideen för undervisningsmethoden är, att så väl bereda den lärande ett tiltälle for den möjlig utvecklicgen af en siker tankegång i anstil de berik ningar, sem ock för honom Öppna och åskadlist gö ra det fromåt liggande fältet under såvil deas luc:: tiva som på förlust urtställdo risquerande eller rp gifven vinst keräknade aspekter, såmedelst att sjel va bokforingssättet fortgår under fivgerade transak tioner cch alfförer emellan ecleverne sjelfra, hvarv. de minsta tilld:age ser spesilikt upptagas och noter samt komma att lisga till srund för det blifr-nc bokslutet. — Derna praktiska läromethod har mi veterligen på så sätt jag den utarbetat förr aldrig vc vit använd, och medför stora fördelar som förr ick kunnat vunnits utan en mångårig praktik. — Då ord niogssinne och skicklighet alltid förutsättas säs ocftergifveliga anspråk hos den bildade affärsmanner så vågar jag med tilförsigt heppas, att då desse blit va de närmast liggande föremå!en för lärarens bemö dande, de föräldrar och snålsmän, som för sine barn hendledning behagade mig anlita, ej skola finna si bedragne i sin bill ga väntan, helst min alsigt är lik fri från pedantiski åtgärder som fördomsf.ll efterlå. tenhet, och erfarenheten alltid lamnat ovedersägeliga bevis, att hos den unga fsttningen lemna illfället till täflia da palitligaste resultater, hvara jag har hit och dageligen har tilifalle inse fördelar såväl på de hos mig ur JÖrra åren anställde, som äfven nu vranda elever. ÅA andra sidan vintas a dem, som hörå hehagado fästa afseende. ett oinskränk: törtr ende i förening med dea omt nka, att de sjelf. maxt undanrödja alla anledningar till fö (z20grali och Historie, såsom för en kunnig hondlane högst m-ktpåliggande, komma dessutm att elerna bibringas. — Tiden för undervisningen är hvarje ettermiddag; så att förmiddagarne kunna användas ör den ohiga intellektuella bildningen, såcom letuda soråk, m. m.. och hvartill en a nin i sagde nen utmärkt skicklig lärara af mig anvisas. — De ån sanssorten, som hirå fäcta uppmirktsamhet, kunpa genom korresp ndeus mod undertecknad få omvesorjdt såvÄel passande logis som virres för dess värn. rsummelse ÅA. P. BROMANDER. Rålambska huset å Biesiiholmen. 0